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1500 BCE
Inicio de los procesos de lectura
los procesos de lectura y escritura los cuales no surgen simultáneamente, en primer lugar la aparición del lenguaje en el Homosapiens y 30.000 años (Medina, 2006) -
1400
Lectura en Mesopotamia
Años después los primeros sistemas de escritura en Mesopotamia, cuyo único valor está basado en las necesidades humanas a las cuales ellas responden (Medina, 2006) -
1500
Implementación de la lectura en la demanda mercantiles
Utilizada para demandas mercantiles de sus pobladores y de otra parte la escritura fue una herramienta inventada y utilizada por la burocracia de los palacios y los templos, para satisfacer las necesidades específicas (Chauveau, 1997). -
Siglos de oro de la lectura
La lengua castellana alcanza una época de oro demandas mercantiles de sus pobladores y de otra parte la escritura fue una herramienta inventada y utilizada por la burocracia de los palacios y los templos, para satisfacer las necesidades específicas (Chauveau, 1997) -
Lectura en el siglo XIX
para el siglo XIX los métodos de enseñanza lecto escritor se basaban en los logros adquiridos por el aprendiente en una lectura de corrido y una pronta escritura (Villao, 2002) y que mediados del siglo XX, el proceso educativo estaba guiado por cartillas que contenían actividades y ejercicios a seguir como también un cuaderno de planas elaborado minuciosamente (Ruiz y Mora, 2009). -
Lectura en la década de los ochenta
los métodos descritos estuvieron en función dentro de la metodología del proceso lector hasta las pasadas décadas de los años setenta y ochenta, cuando finalmente para los años noventa tiene a lugar la aplicación de pruebas masivas en interpretación textual (Alfonzo y Sánchez, 2004), las cuales dejaron ver resultados negativos, sin embargo aún persisten las evaluaciones que presentan a los estudiantes textos con preguntas de selección múltiple para responderse en un tiempo limitado
