Ciclo Vital Humano

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    Ciclo Vital Humano

  • Fecundación

    Fecundación
    Fecundación del óvulo con un espermatozoide.
  • Segementación

    Segementación
    Se produce la divición del cigoto en 2, 4, 8, 16 partes, hasta llegar a la mórula.
  • Estado Embrionario Blastocelo

    Estado Embrionario Blastocelo
    La mórula se va a modificar por la penetración de líquido de la cavidad uterina, que se ubica entre las células formándose una cavidad, llamada blastocele.
  • Estado Embrionario Blastocisto

    Estado Embrionario Blastocisto
    Quedó formado el blastocisto, el cual se implantará en la cavidad uterina, preparada por las hormonas para la anidación.
  • 2°Semana

    2°Semana
    Embrion formado por dos esferas huecas en el interior y exterior. La externa y más voluminosa, se llama saco coriónico. La interna incluye al llamado disco embrionario, el cual está formado por dos capas de tejido, por esto se lo denomina disco embrionario bilaminar. La sustancias nutritivas llegan por la madre.
  • 3°Semana

    3°Semana
    El embrión mide 2mm. Posee tres hojas de tejido.
  • 1°Mes

    1°Mes
    El embrión mide 4mm. Comienzan los esbozos de las extremidades, la boca y las mandíbulas son visibles. La cabeza sigue siendo voluminosa en relación al cuerpo. Comienza a diferenciarse el sexo corporal, completándose la diferenciación sexual en la novena semana.
  • 2°Mes

    2°Mes
    El embrión mide aproximadamente 3cm. La cara adquiere aspecto humano. .En los brazos y las piernas se pueden distinguir sus segmentos definitivos, y los dedos están bien formados.
  • 3°Mes

    3°Mes
    EL feto mide de 9cm y pesa de aprox 20gr. Comieza a proporcionarse el tamaño de la cabeza con el del cuerpo. Brazos y piernas se alargan separando los dedos. Aparece reflejo de succión. La placenta adquiera forma redonda, se inserta el cordón umbilical.
  • 4°Mes

    4°Mes
    El feto mide 16cm y pesa 100 a 120gr. Cara rasgos individuales propios. Esbozos de las glándulas sebáceas. Los movimientos del feto son percibidos por la madre. Los órganos genitales externos están diferenciados .El bebé oye ruidos que se originan en el organismo materno, puede percibir la luz a través de las membranas de los ojos.
  • 5°Mes

    5°Mes
    EL feto pesa aprox el 10% del peso que tendra al nacer. El lanugo se distribuye por casi toda la piel, se cubre de vernix caseosa. Comienzan a salir las uñas y los pelos en la cabeza. El feto se pone el pulgar en la boca desarrollando más el reflejo de succión.
  • 6°Mes

    6°Mes
    El feto mide 30cm y peso de 700gr a 1Kg. La cara tiene características de niño. Tiene color rojizo porque deja traslucir el color de los músculos y de la sangre que circula por los capilares superficiales. Aparecen pesteñas en ambos párpados.
  • 7°Mes

    7°Mes
    El feto pesa entre 1000 y 1300gr. Los bordes de los ojos se seprana. El cabello es más largo que los demas pelos del cuerpo. El sistema nervioso central puede regular la temperatura y el sistema respiratorio. Posición cefálica.
  • 8°Mes

    8°Mes
    Se desarrolla la grasa subcutánea del bebé. La cara pierde lanugo. Las uñas llegan al borde de los dedos. Pupilas responden al estímulo de la luz. Se transmiten anticuerpos de la madre.
  • 9°Mes

    9°Mes
    El bebé ya está preparado para el parto, hecho que le permitirá iniciar el vínculo con su madre fuera del vientre materno.
  • 1 mes

    1 mes
    Aparecen vocalizaciones.
  • 1 mes y medio

    Mejora agudeza visual, logra binocularidad.
  • 3 Meses

    3 Meses
    Se cierra las suturas craneales y la fontanela posterior o Landa y la anterios o Bregma. Agrega consonantes a sus vocalizaciones.
  • 4 meses

    Se logra binocularidad definitiva.
  • 6 meses

    6 meses
    Reconoce a sus padres. Comienzan a decir disílabos.
  • 8 meses

    8 meses
    Percepcion de profundidad. Pueden responder al no.
  • 8 meses

    8 meses
    Llora y se molesta con presencia de extraños.
  • 1 año

    1 año
    Crecimiento y desarrollo muy acelerado. Se triplica tamaño y peso. Aumenta su estatura. 70% de crecimeinto cerebral. Es capaz de decir uno o dos palabras.
  • 2 años y medio

    2 años y medio
    COmienza a salir dentadura temporal. Desde el maxilar inferior al superior y desde el centro al lateral, comenzando con los incisivos, luego el primer molar; los caninos y el segundo molar, completando 20 piezas.
  • 2 años

    2 años
    Talla y peso aumentan 1cm al mes y 25gr al mes. El perímetro craneano aumenta 0,25 cm/mes. La maduración del sistema nervioso se va incrementando, lo quele permite un mayor dominio motor. Se desarrolla el tejido muscular y a disminuir el adiposo. Se observa un aumento gradual de la lordosis fisiológica. Producción de enzimas.
  • Infancia Temprana 3-5 años.

    Infancia Temprana 3-5 años.
    El cerebro crece su mayor parte, provoca daños en su desarrolos cognitivo. Aprenden a autocontrolarse y controlar su comportamiento. Desarrollo emocional, mayor desarrollo automotriz. Diferencia entre el sentido del bien y el mal.Horas de sueño apropiadas.
  • 6-7 años

    6-7 años
    Desarrollo de personalidad. Discuten sus emociones. Desarrollan empatía y responden a la triztesa de un amigo.
  • 8-9 años

    Se acerca a la pubertad.
  • 10-14 años

    10-14  años
    Pubertad. Etapa en la cual ocurren cambios corporales, para dejar de ser un infante y convertirse en un adulto. En las niñas hay crecimientos de mamas, se presentan la menstruación, tienen más curvas y hay un ensanchamiento de las caderas.En los niños comienzan las erecciones, desarrollan músculo, se ensancha la espalda, hay engrosamiento de voz, el pene y los testículos crecen.
  • 14-16 años

    14-16 años
    Adolescencia temprana. Tanto las niñas como los varones cobran mayor conciencia de su género que cuando eran menores, y pueden ajustar su conducta o apariencia a las normas que se observan. Pueden resultar víctimas de actos de intimidación o acoso, o participar en ellos, y también sentirse confundidos acerca de su propia identidad personal y sexual.
  • 17-19 años

    17-19 años
    Adolescecnia tardia. Las niñas, como los varones cobran mayor conciencia de su género, pueden ajustar su conducta o apariencia a las normas que se observan. Pueden ser víctimas de actos de intimidación o participar en ellos, sentirse confundidos acerca de su identidad personal y sexual. Se tiene accesos a cigarros, drogas y alcohol. Se corre riesgos de de salud como, depresion, trastornos alimenticios y la imágen es importante. Establecen una identidad propia.