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Period: to
ciclo vital humano
evolucion de la existencia, desde el nacimiento hasta la muerte. -
inicio del desarrollo embrionario
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Period: to
desarrollo embrionario
es el periodo desde la fecundacion hasta el nacimiento de un nuevo ser. -
primera semana
el ovocito viaja por las trompas uterina mediante propulsiones y contracciones de esta y es alcanzado por los espermatozoides que hayn sido depositados. Si hay fecundacion el cuerpo luteo se ensancha para formar el cuerpo luteo de la gestacion. -
primer mes
se forma la pacenta, cordon luminical, saco amniotico y embrion rudimentario. -
segundo mes
la cabeza del embrion y sus extremidades ya son mas distinguibles. Gradualmente se forman los ojos , oidos, nariz.
todos los organos estan en desarrollo , el corazon late a un ritmo constante y aproximadamente el embrion mide 2cm -
tercer mes
el embrion ahora se le conocera como feto, los musculos y huesos crecen , se forman las uñas. Tiene organos internos y todas las partes de su cuerpo. -
1er.trimestre
son los primeros tres meses despues de la concepcion . Diranmte este periodo de tiempo evolucionan todos los organos, por lo que en este momento el feto es mas susceptible a daños por toxinas , drogas o infecciones. -
cuarto mes
el feto pesa cerca de 180 gramos, el diametro de la placenta es de 7.5. El cabello crece y se forman los organos sexuales externos -
quinto mes
tiene pelo, pestañas y cejas, el esqueleto se comienza a calcificar -
sexto mes
se forman los botones de dientespermanentes; pulmones , tracto gastrointestinal y riñones estan formados pero no son funcionales por completo. -
septimo mes
los centros oseos del feto se empiezan a endurecer. La piel ya deja de ser transparente para adoptar un tono opaco. Al feto empieza a faltarle sitio en la cavidad uterina -
octavo mes
crecera cerca de 30g por dia; almacena grasa, glucogeno, hierro, fosfato,B6 y B12 . Las funciones de los organos continuan su desarrollo. -
noveno mes
el bebe ya esta preparado para el parto, hecho que le permitira tener vinculo con su madre fuera del vientre materno. -
nacimiento del bebe
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Period: to
etapa de la infancia
en esta edad no hay cambios fisicos mayores como en otras etapas de la vida, el cambio mas notorio es el crecimiento que tiene desde que nace , hasta los cuatro años aproximadamente. -
inicio del periodo del lactante menor
es la etapa del ciclo vital , en la que el ser humano tiene los mas grandes logros de crecimientoy desarrollo. Esta situacion determina en el niño mayor vulnerabilidad a los factores ambientales y requiere de la presencia de los padres o cuidadores , para poder satisfacer sus necesidades. -
neonato
Se llama neonato al bebé recién nacido, que es un bebé que tiene 30 días o menos, contados desde el día de su nacimiento, ya sea que haya sido por parto natural o por cesárea.se trata de una etapa de la vida muy corta, los cambios que se suceden pueden desembocar en consecuencias muy determinantes para el resto de la vida del recién nacido, porque durante estos aproximadamente 30 días es que se descubrirán todos aquellos defectos genéticos con los que pueda haber nacido el neonato, incluso, de s -
Period: to
lactancie
http://www7.uc.cl/sw_educ/enferm/ciclo/html/lactante/lactante.htmeste periodo es caracterizado por : un acelerado ritmo de crecimiento y la maduracion de los principales sistemas del organismo,se desarrollan las habilidades que le permiten al lactante responder al entorno y el perfeccionamiento de las capacidades motoras gruesas y finas. -
8 meses del bebe
Alrededor de los 8 meses, cuando generalmente empiezan a gatear, los infantes suelen pasar por un período en el cuál le temen a los extraños, lo que demuestra que poseen la capacidad para reconocer a las personas de su entorno mediato. A este miedo se lo conoce como angustia de separación, denotando una transición importante en el desarrollo psicológico del bebé -
inicio del lactante mayor
se lleva a cabo el termino del periodo del lactante menor, e inicia el periodo del lactante mayor. -
inicio del periodo preescolar
abarca de los 3 a los 5 años y es el periodo en el que los niños sufren mas accidentes por la falta de control de cuerpo-destreza, cabeza-tronco,, se caracteriza por la independencia en la alimentacion y comienzan a hacer gupos de amigos, reconociendo entre el bien y el mal. -
Period: to
periodo escolar
los niños hacen avances notables en su habilidad para la lectura y la aritmética; para comprender su mundo y para pensar de manera lógica. El logro académico adquiere una importancia vital, lo mismo un ajuste exitoso con los padres -
seis años de edad
Alrededor de los seis años, el niño comienza a participar de la comunidad escolar, un contexto organizado, con normas diferentes, en ocasiones, a las del propio hogar. En esta etapa cobra importancia la interacción y relación con sus compañeros, ya que comienza a buscar un sentimiento de pertenencia y de aceptación de los otros. Estas relaciones pueden llegar a ser consideradas incluso más importantes que las de su ámbito familiar. Suelen preferir rodearse de niños de su mismo sexo -
caracteristicas del periodo escolar
La capacidad para prestar atención es importante para el éxito tanto en la escuela como en la casa. Un niño de seis años de edad debe ser capaz de concentrarse en una tarea durante al menos 15 minutos. Para los nueve años, un niño ya debe estar en capacidad de centrar la atención durante una hora aproximadamente. -
se presenta el eje hipotalamo-hipofisis-gonadal.
al iniciar la pubertad, se presenta el eje hipotalamo-hipofisis-gonadal, el cual presenta cambio puberales secundarios en la mduracion o reactivacion de 2 ejes endocrinos:
(HHA)
(HHG) -
Period: to
pubertad en niñas
segun la Organizacion Mundial de la Salud , la pubertad en las niñas abarca de lops 9 a los 16 años -
caracteristicas clinicas de la pubertad
durante la pubertad se presentan caracteristicas clinicas como:
crecimiento acelerado de estatura, agrandamiento de las mamas, crecimiento de vello puvico , vello en axilas y en las pernas, ensanchamiento de caderas, etc. -
pubertos
En la pubertad se produce la pérdida por el cuerpo infantil. El duelo por el mismo se da mediante un enfrentamiento entre el esquema corporal infantil y el cuerpo físico real de la persona. El púberto empieza a sentir como su cuerpo adulto comienza a surgir. Es común que intente controlar su cuerpo mediante el deporte. -
carcteristicas de la adolescencia
Ansiedad por el fin de la niñez: sienten que ya no son niños, pero tampoco son adultos. En cierta forma extrañan esa seguridad que les daba la niñez, en la cual los padres son una especie de figura heroica que les brinda protección y estabilidad. -
menarquia
La primera menstruación o menarquía tiene implicaciones físicas, psicológicas y sociales. Marca el inicio de la adolescencia en la mujer, es la culminación de una serie de cambios anatomicos durante la pubertad. Por lo general la menarquía, o primera regla, comienza entre los 12 y los 15 años de edad, aunque hay niñas que se desarrollan más temprano (a los 8 años) y algunas más que tardan un poco más en tener su primera menstruación. -
caracteristicas religiosas de la pubertad
en esta etapa disminuye su interes por lo espiritual. Regularmente entre los 13 años hay las decisiones por la religiosidad y la vocacion. -
caracteristicas psicologicas de la pubertad
Durante la pubertad se presentan cambios psicológicos, tales como el desengaño, la falta de interés por algunas cosas (regularmente por la escuela, se presenta un bajo rendimiento academico). Búsqueda de identidad ¿Quién soy?, entre otros cambios -
Period: to
adolescencia temprana
La adolescencia temprana es un período de muchos cambios físicos, mentales, emocionales y sociales. Con el comienzo de la pubertad, se producen cambios hormonales. Los adolescentes tempranos pueden sentir preocupación por estos cambios y por la forma en que otras personas los percibirán. Este también puede ser un período en que su adolescente tal vez enfrente presión de sus compañeros para usar alcohol, productos del tabaco y drogas, y participar en actividades sexuales -
importancia en la vestimenta
La adolescencia es una etapa de cambios personales y familiares. Los niños cambian su manera de sentir y de pensar de forma muy intensa. Y esto, sumado a los cambios físicos, emocionales y sociales hacen que su desarrollo se convierta en un auténtico torbellino. La ropa que llevamos habla de nosotros, y no es diferente en la adolescencia, en donde se convierte muchas veces en una forma de expresión. -
caracteristicas de la adolescencia
La adolescencia es el periodo de transición entre la niñez y la vida adulta durante el cual acontece la maduración sexual, empieza el pensamiento de operaciones formales y ocurre la preparación para ingresar al mundo de los adultos. Una tarea psicosocial importante de esta etapa es la formación de una identidad positiva. A medida que los adolescentes buscan una mayor independencia de padres, también desean un mayor contacto y un sentido de pertinencia y compañía con sus padres. -
Adolescencia
es un proceso que se caracteriza por un desarrollo y grandes cambios a nivel afectivo, psicologicos, biologicos intelectual y social. Es un proceso que implica un trabajo que permite desprenderse de la identidad infantil , para poder desarrollar la identidad adulta. -
cambios cognitivos en la adolescencia
pensamiento abstracto, manoejo de hipotesis , razonamiento logico , les permiten a los adolescentes plantearse ideas que antes no les eran posibles, esto es una capacidad que tambien los expone a riesgos que antes no existian, tales como: exponerse a situaciones de riesgo, consumo de sustancias, autoeliminacion, etc. -
Period: to
adolescencia tardia
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problemas de salud en adolescentes
preocupacion por el peso:
muchos adolescentes se procupan por su peso, o por su apariencia , la cual puede cambiar drasticamente durante la pubertad y algunos sufren una baja autoestima por su imagen corporal.
en algunas ocaciones sienten culpabilidad cuando comen en exceso y pueden presentarse problemas alimenticios como la anorexia y la bulimia. -
fin de la adolescencia
El final de la adolescencia se produce cuando el sujeto empieza a desarrollar y asumir tareas propias del adulto joven, como por ejemplo, la elección y responsabilidad de un trabajo, el desarrollo del sentido de intimidad (que más tarde va a conducir a la constitución del matrimonio y la paternidad). Se produce el reconocimiento del sí mismo como un ser adulto.
