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Period: to
Desarollo Embrionario
Desarrollo embrionario -
Fecundación
Aquí comienza el ciclo de vida, con la fecundación de un espermatozoide y un óvulo.
El cigoto se convierte en mórula, el embrión se instala en el útero, se nutre por la difusión de sustancias secretadas en la trompa de falopio y en el útero. -
Semana 2
El futuro embrión está formado por dos esferas huecas, una en el interior de la otra. La externa y más voluminosa se llama saco coriónico. La interna incluye el disco embrionario bilaminar.
Se establece la circulación primitiva entre el embrión y la madre. -
Semana 3
El embrión mide 2mm, tiene forma de un disco ovalado pero ya poosee tres hojas de tejido. -
Semana 4
Mide 4mm, cada días aumenta 1 mm. comienzan los esbozos de las extremidades, la boca y las mandíbulas son visibles. -
Semana 8
El embrión adquiere su forma casi definitiva y desarrolla los esbozos de la mayor parte de sus órganos; mide aproximadamente 3cm. La cara adquiere aspecto humano. -
Semana 12 (mes 3)
El feto mide 9 cm. La cabeza disminuye su ritmo de crecimiento. Aparece el reflejo de succión; ya frunce la frente, patea, cierra las manos y puede girar la cabeza.
La placenta adquiere forma redonda y en su parte central se inserta el cordón umbilical. -
Semana 16 (mes 4)
mide 16 cm y pesa 100grs. La cara tiene rasgos individuales propios. Movimientos fetales percibidos por la madre.
Aparecce el lanugo, la piel adquiere color rojo.
Los organos genitales externos están diferenciados.
El feto puede persibir la luz. -
Semana 20 (mes 5)
El feto pesa el 10% del peso que tendrá al nacer.
El vello (lanugo) se distribuye por casi toda la piel.Ésta se cubre de la vernix caseosa;la función de la vermix es la de prevenir la aparición de escoriaciones cutáneas, ya que se interpone entre la piel del bebé y el líquido amniótico.
Crecimientos de uñas. El feto se pone el pulgar en la boca. Hay movimiento. -
Semana 24 (mes 6)
Su cara ya está casi terminada y adquiere una capita de grasa debajo de la piel. Está despierto y se mueve mucho. A partir de la semana 26 puede sentir dolor.
La piel aparece arrugada, ya tiene pestañas en ambos ojos.
Tiene color rojizo porque deja traslucir el color de los músculos y de la sangre que circula por los capilares superficiales. -
Semana 28 (mes 7)
El feto entra en los 1000 grs. de peso.
Las arrugas desaparecen.El cabello es más largo que los pelos en el cuerpo.
El sistema nervioso central puede regular la temperatura y los movimientos respiratorios, lo que tiene importancia en el caso de que se adelante el parto, porque el bebé tendrá posibilidades de vivir. Generalmente se encuentra con la cabeza para abajo (posición cefálica). -
Semana 32 (mes 8)
el bebé mide 45cm y pesa entre 2200 y 2500 gramos. El cabello es más largo y grueso. La piel pierde totalmente el lanugo.Los huesos del cráneo son flexibles. -
semana 38 (mes 9)
El feto ya alcanzó la madurez pulmonar que le permitirá respirar cuando salga del útero materno, y lo mismo ocurre con todo su organismo. El bebé ya está preparado para el parto, hecho que le permitirá iniciar el vínculo con su madre fuera del vientre materno. -
Lactante ( 6 meses de edad)
A los 6 meses reconoce a sus padres y conocidos .
Crecimiento rápido, aumenta 1.5 cm/mes.
La percepción de profundidad o estereopia inicia su desarrollo.
Se alimenta de leche materna, que lo hace inmune a enfermar.
Llega a decir disílabos. -
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desarrollo del lactante
DESARROLLO DEL LACTANTE -
Etapa Lactante (0-1 año)
El crecimiento y desarrollo durante el primer año es muy acelerado, el niño triplica su peso de nacimiento, aumenta el doble su estatura y alcanzar el 70% del crecimiento cerebro.
El lactante gatea o incluso puede llegar a pararse. Formación de curvaturas. -
2 años de edad.
A los 2 años, las glándulas salivales alcanzan la producción de enzimas necesarias para el proceso de digestión.
La agüdeza mejora y la binocularidad.
Demuestra conductas repetitivas,manipulación de objetos le permite desarrollar el sentido de causa-efecto. -
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ETAPA PREESCOLAR
PREESCOLAR -
Desarrollo del Preescolar (3 años)
Los niños son naturalmente activos y empiezan a sentirse con confianza y autonomía para hacer cosas nuevas.
Incorporación de una variedad de alimentos a su dieta.
Puede aumentar su peso hasta 2.5 kilos y 9 cm, su crecimiento decrece.
Sus emociones son extremas, pueden pasar del llanto a la risa en 2 seg.
Aprende a cuidar de sí mismo, a realizar elecciones, a cumplir normas y a seguir rutinas. Ya no busca la aprobación del adulto si no su ayuda si lo necesita. -
Preescolar (4-5años)
Los niños aprenden a autorregularse y controlar su comportamiento sin ayuda.empiezan a tener desarrollo moral. Mientras el tiempo avanza en la infancia temprana, aprenden a desarrollar su propio sentido del bien y del mal. desarrollo de personalidad y socializacion con los demás niños y niñas, desarrollo emocional. -
Etapa Escolar (5-6 años)
Los niños de 5 a 6 años presentan un rápido aprendizaje. Intelectualmente están más maduros y pueden prestar atención por más tiempo -
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ETAPA ESCOLAR
ETAPA ESCOLAR -
Estapa Escolar (6-8años)
Desaparecen los dientes de leche. Emergen los primeros molares permanentes.
Suele adelgazar; lo importantes es que coma bien y esté activo.
Reacciona con su cuerpo: atraviesa todas las emociones y pasa del llanto a la risa, de la serenidad a la violencia, del cariño a la indiferencia con mucha facilidad.
No posee una visión global de la realidad ni relaciona las partes con el todo.
Sus ideas se basan en experiencias tangibles y en hechos concretos.
Aprende palabras nuevas. -
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PUBERTAD
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PUBERTAD
La pubertad comienza entre los ocho y 13 años de edad en las niñas, y entre los 9 y 15 años de edad en los niños. Algunos comienzan antes o después de esas edades.
Los cambios son muy notorios, en el caso de las niñas crecen (altura)., también los pechos y en el pubis brota vello, algo significante de este proceso es su menstruación.
En el caso de los niños, también les crece vello en el pubis, sus testículos se agrandan, les brota bigote y su voz se torna más gruesa. -
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ADOLESCENCIA
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Adolescencia
La adolescencia se refiere al tiempo entre el comienzo de la maduración sexual (pubertad) y la edad adulta. Es un tiempo de maduración psicológica, en el cual la persona se comienza a comportar "como un adulto". -
Adolescente (14-19 años)
La adolescencia se considera como el período entre los 13 y los 19 años de edad.
El adolescente experimenta no sólo el cambio y crecimiento físico, sino también los cambios y el crecimiento emocional, psicológico, social y mental.
