Características de la pedagogía y la educación

  • 600 BCE

    Civilización Griega

    en Atenas a comienzos del siglo VI hubo una legislación sobre la escuela en la cual hablaba sobre los deberes de los padres como enseñar a leer o a nadar; para los pobres aprender un oficio; para los ricos le enseñaban la música, gimnasia y filosofia
  • 400 BCE

    Civilización Romana

    La educación romana se divide en tres periodos
    -la época heroica: la única educación era lo que el padre le podía enseñar, lo cual se basaba al respeto de las costumbres de sus antepasados
    -educación romana por influencia griega: la educación del romano en esta época consistia en 3 niveles la primaria, secundaria y superior, que es algo parecido a la educación de hoy en día
    -educacion en el imperio: conserva la educacion por influencia griega pero con un sentido imperial
  • Period: 400 to 1500

    Edad media

    en esta edad todo giraba en torno a la biblia
    la catequesis es un método de exposición que implemento la educación cristiana para su doctrina
    un gran representante fue carlomagno que fundo en sus estados 3 establecimientos de introducción; escuelas para el pueblo, superiores y seminarios de música
  • Period: 1492 to

    Edad moderna

    la edad moderna abarca los ideales humanistas.
    este movimiento comenzó en Europa y que rompió las tradiciones medievales y resalto las cualidades humanas y dejo a un lado la existencia de Dios para darle paso a la razon
  • Period: to

    Edad contemporanea

    en esta época se diseñaron unos modelos sobre unas bases para mantener un orden los cuales fueron la lógica y la comprensión
    uno de los pedagogos mas influyentes fue Johann Pestalozzi que en su método de educación puso como objetivo de que los niños deben aprender de forma empírica, o sea a través de la experiencia
  • Period: to

    Revolucion Liberal

    En esta época los liberales gobernaron durante muchos años y sus gobiernos se caracterizaron por un laicismo en el estado y esto llevo a que la educación fuera laica y racionalista
  • Period: to

    La regeneración

    Después de la revolución liberal viene la regeneración, un movimiento político que se genero a finales del siglo XIX y que fue liderado por Rafael Nuñez
    en este movimiento se restablecieron todos los bienes y privilegios que la iglesia católica había incautad. Regresaron al país todas las comunidades que habían sido expulsadas y se le encargo al clero la parte de la educación
  • Period: to

    La nueva era de paz

    La era de paz empezó después de la guerra de los mil días, con la victoria de los conservadores.
    En estos tiempos la unión de iglesia y estado perdían fuerza y esto llevo a que los liberales crearan escuelas de educación superior laicas y privadas para la educación de sus hijos
  • Period: to

    La Republica Liberal

    anteriormente la educación excluía a muchas personas como campesinos y gente de clase media, con base a esto se creo una reforma en la educación la cual entro en proceso durante la república liberal. A medida que el tiempo avanzó llego al acto legislativo 1 donde se declaró la libertad de cultos y de conciencia.
    hasta que en 1931 se creó la inspección nacional para poder vigilar el funcionamiento de los establecimientos en todos los niveles educativos.
  • Period: to

    Era de violencia

    El sistema educativo busca adaptarse a los cambios políticos que se presentaban en esta época. Cuando Laureano Gomez subió al poder se erradico de las instituciones todo lo que tenia que ver con liberales.
    Cuando Rojas Pinilla ubio al poder mando a traer un grupo dirigido por el padre Louise-Joseph Lebret para solucionar los problemas de la educación ya que se consideraba como la causa principal de la violencia
  • Period: to

    El Frente Nacional

    El Frente Nacional fue un trato entre los dos partidos políticos (liberal, conservador) el cual era que el poder político debía ser alternado cada 4 años.
    La educación en esta época no estaba interesada para la clase baja o rural, si no para la clase alta. Para disminuir la tasa de analfabetismo se realizaron unas reformas de las cuales sobresalen el ICETEX (Instituto Colombiano de Especialización Técnica en el Exterior) y el sena (Servicio Nacional de Aprendizaje)
  • Period: to

    Edad postmoderna

    En esta época la educación toma al estudiante como protagonista de su propio aprendizaje y a su vez el docente toma un papel de orientador. En esta época juega un papel muy importante la reflexión, la toma de decisiones, la comunicación para que el estudiante pueda formarse y obtener conocimiento
    En este punto la educación deja atrás el estilo que tenia muchos años atrás y con el avance de la tecnología se pueden crear nuevas estrategias para el aprendizaje
  • Period: to

    Constitución política de Colombia a la actualidad

    esta estipulado en el articulo 67 de la constitución que la educación es un derecho a las personas y un servicio a la sociedad, que con ello se busca el acceso conocimiento, a la ciencia, a la técnica y a los demás valores de la cultura
    La educación publica debe de ser gratis y obligatoria entre los 5 y 15 años de edad