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Period: 2500 BCE to 200 BCE
Preclasificado olmecas
Que fue la civilisacion más importante y se desarropó en Veracruz y Tabasco llevaron acabo urgí de pelota, rituales, comercio etc -
Period: 200 BCE to 900 BCE
Clásico teotihuacanos, mayos y zapotecos
Las civilizaciones alcanzaron su más alto desarrollo cultural construyeron pirámides en Teotihuacán, templos etc alcanzaron poblaciones de millones. Teotihuacán se convirtió en en la ciudad principal en Mesoamérica -
Period: 100 BCE to 1200 BCE
Tiahuanaco
Ocupó lo que actualmente son el sur de Perú, Bolivia, y el norte de Chile, basó su economía en la crianza de llamas y alpacas; se dedicó al trabajo con metales blandos, al comercio y la elaboración de cerámica policromado. Los habitantes construyeron centros ceremoniales, canales, y caminos -
Period: 100 to 800
Mazca
Se ubicó en la zona del sur de lo que hoy es Peru, su población se dedicaba al comercio y al trabajo artesanal. Destacaron en la elaboración de cerámica policroma, en la cual representaban elementos como la tierra, el agua, el fuego, las montañas, el mar y el cielo -
Period: 100 to 700
Moche
Se ubicó en el territorio que en nuestros días ocupan Ecuador’s el norte de Peru. Su sociedad era dirigida por un gobernante que concentraba los poderes religiosos y político. Sus dioses se relacionaban con el mar, la agricultura y la tierra -
Period: 550 to 900
Huari
Se ubicó en la zona central de lo que hoy es Peru. Esta cultura recibió influencia de Tiahuanaco, sus ciudades estaban amarulladas y tenían una arquitectura monumental -
900
Mexicas e incas: elementos comunes
Común: el dominio de amplios territorios, sus avances tecnológicos, sus creencias religiosas, la agricultura como base de su economía y el trueque como base del comercio, los dos tuvieron gobiernos teocráticos, encabezados, por gobernantes llamados tlatoani
Ambos culturas desarrollaron conocimientos astronómicos basados en la observación del sol, la luna, y Venus -
900
La educación de los incas
La educación estaba reservada para los nov,es se instruís desde la adolescencia se les preparaba para ser sacerdotes o dirigentes. En cuatro años estudiaban matemáticas, historia, política, astronomía, medicina, y el manejo de los quipu
Los que no iban a la escuela se dedicaban a cultivar, cazar, y elaborar objetos de cerámica -
Period: 900 to 1521
Posclasico toltecas y mexicas
Grupos nómadas de Aridoamerica migraron hacia Mesoamérica durante este periodo, incrementaron conflictos armados la gran importancia de la guerra en los códices, las esculturas, y la decoración de edificios -
Period: 900 to 1150
La cultura tolteca
Los toltecas dominaron la región de la Huasteca lo que hoy son San Luis Potosí, yZacatecas, así como el centro de Mexico -
Period: 1200 to 1400
Las civilizaciones anteriores a los incas: Chavin, nazca, moche, tiahuanaco, hauri
Se desarrollaron culturas previas en los incas, se caracterizaban por el cultivo de papa, maíz, y algodón y las domesticaciones de llamas y alpacas, la producción de cerámica y joyería -
Period: 1200 to 400
Chavin
Se organizaba en grupos jerarquicos. Los gobiernantes tenían los conocimientos astronómicos para elaborar calendarios agrícolas y organizaban el culto q las deidades -
1438
Los incas:organización económica, social, política y cultural
Ampliaron su dominio. Estaba dividido en 4 en cuatro regiones:sur, centro, oriente, y norte costero. Construyeron la ciudad de Machu Picchu. A los gobernantes se les llamaban incas, el gobernante Pachacuti impuso la lengua quechua. No desarrollaron la escritura pero tenían sistema de contabilidad llamado quipu
Cultivos:maíz, papá y la coca, se cultivaban de forma comunal
Ganadería: criaban llamas y alpacas de los cuales obtenían carne, leche y lana -
Period: to 1500
Civilizaciones mesoamericanas y andinas