-
año 40
surge el imteres por una ensenanza mas cientifica y eficiente -
año 50 a 60
origen de la Tecnologia Educativa como disciplina pedagogica -
1970 a 1980
se reoriento el estudio de los medios hasta perspectivas apoyadas en la psicologia cognitiva -
Actualidad
estudio de aplicaciones educativas en informatica, perspectiva socioconstructivista del aprendizaje