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1235
Despues del siglo XI en Europa Raimundo Lulio
Aparecen comparaciones más sistemáticas entre las culturas cristianas, árabes y judías, destacándose dos personalidades. -
1332
Ibn Jaldún
Planteando el comparatismo pedagógico y el segundo un comparatismo cultural pedagógico, que lo llevo a sugerir "leyes” histórico sociales y crear una “teoría” sobre el surgimiento, esplendor y decadencia de las civilizaciones. -
Educación Comparada y de sus precursores, comparatistas
Pedro Roselló considera a Marc Antoine Jullien de Paris como el padre de la Educación Comparada, en contraste con autores -
Marc Antoine Jullien de Paris
El padre de la Educación Comparada, en contraste con autores como Brickman que desarrolla una tesis donde expone que el padre de esta disciplina es César Augusto Basset -
Etapa descriptiva a lo largo del siglo XIX
Había un dominio de los viajeros que elaboraban informes educativos que servían para las reformas proyectadas y de esa manera, los sistemas sirvieran al Estado nación. Es por tanto que se adoptó una política educativa que se manifestaba en una preocupación del Estado por la educación en todos sus niveles -
Obra escrita por Marc Antonie Julién de París.
Apareció la obra denominada: “Esbozo y puntos de vista preliminares de una obra sobre la educación comparada” -
La etapa interpretativa del siglo XX
Esta etapa también se conoce con el nombre de etapa de elaboración sistemática, etapa explicativa o etapa analítica, abarca aproximadamente la primera mitad del siglo XX (hasta después de la segunda guerra mundial). -
Ensayos de educación comparada por Pedro Rosello
se producen dos acontecimientos importantes en relación a la educación comparada. Estos son los siguientes:
• Organización por primera vez de un curso de educación comparada James E, Russell. aborda la Educación Comparada de manera sistemática.
• Publicación de un libro por el autor Michael Sadler, el cual tenía el siguiente título: “¿Hasta qué punto podemos aprender algo de valor práctico con el estudio de los sistemas extranjeros de educación?" -
Juan Tusquets
Dirigio la prestigiosa revista perspectiva pedagógicas, dedicada especialmente a cuestiones educativas de carácter comparado -
George F. Bereday
Se producen dos acontecimientos importantes en relación a la educación comparada -
Etapa comparativa predictiva siglo XX Pedro Roselló
La estructura de la educación comparada abarca cuatro géneros o variables:
• El sujeto de la comparación
• El área de la comparación
• El carácter de la comparación
• El sentido de la comparación -
Andres Cazamia. Enfoque comparativo funcional
Descubre las funciones de las escuelas como instituciones sociales desarrolladas de cada pais. -
Arnol Anderson
Descubre funciones en las escuelas como instituciones sociales con su movilidad docente y estudiantil -
Leo Fermin. Enfoque compartivo gloval
con la obra educación en el mundo: toda comparación debe realizarse una mentalidad universal y fue funcionario de la UNESCO -
Erwin Epstein Modelos Neo Positivista, Neo Marxista, Neo relativista
Sustenta que la buena educación supone esfuerzo y disciplina, También que los factores económicos son las variables explicativas para comprender los sistemas educativos y los que sustentan la educación.
