Antica Roma

Periodo monarchico

753 BCE

Dal 753 a.c, ( Fondazione della città di Roma ) al 509 a.c.
Si susseguono i 7 re di Roma

Fase Repubblicana

509 BCE

Dal 509 a.c. al 31 a.c.
Potere al popolo

Catone

234 BCE

Difensore del Mos Maiorum dagli attacchi della cultura ellenistica, si basa soprattutto su rettitudine, onestà e responsabilità.

Cicerone

106 BCE

Fu un oratore, politico, scrittore e filosofo, riteneva che l' educazione era uno strumento che faceva emergere le virtù dell' uomo: Spirituali e legali

Quintiliano

30 BCE

è un rivoluzionario dell' educazione. Diventa una figura centrale, perchè svolge due professioni: Maestro di retorica e avvocato. Scrive un' opera, cioè l'istituzio oratoria, dove parla dell' educazione che dovrebbe avere un oratore. Inoltre, analizza diversi filosofi, e ne critica uno in particolare: Platone. Si concentra molto sul rapporto maestro-discente dove dice che il maestro è un modello che plasma l' alunno.

Età Imperiale

27 BCE

Il primo imperatore, Ottaviano Augusto

Seneca

4 BCE

Grande oratore e pensatore. Viene accusato da Nerone per congiura, e lo fa suicidare, paragonandosi a Socrate. Crede molto nella fraternità universale, cioè che tutti gli uomini sono fratelli. Inoltre, l' educazione deve essere insegnato dal sapiente, ovvero colui che riconosce i propri vizi e riesce a dominarli.

Pedagogia del cristianesimo

1 CE

Rivoluzione istituzionale, culturale e mentale. Si afferma un nuovo modello di uomo, che rispecchia la carità

Patristica

2

è il pensiero dei padri della Chiesa. Gli apologisti portano avanti la patristica, e sono anche i primi padri.

Giustino

2

Primo apologista,difende la patristica analizzando la filosofia greca e la Bibbia, trovando i tratti comuni.

Tertulliano

2

Difenderà la Chiesa in modo più combattivo rispetto a Giustino, sostenendo che non hanno appreso la parola di Dio

Ambrogio

330

Diventa Vescovo grazie ad un' assemblea tra cristiani e arianici. Divulga il pensiero cristiano con gli inni liturgici

Agostino D'Ippona

353

Era attratto dal manicheismo, ma grazie a Sant' Ambrogio si converte al Cristianesimo. La via per raggiungere e capire Dio è divisa in: Comprendere,volere e amare Dio.Inoltre, per giugnere alla verità è importante la correlazione tra fede_ragione,affermando "credere per capire, capire per credere ".fa distinzione tra il male e il tempo. Il bene è l'opposto del male, e quindi il male è una mancanza di bene.Invece il tempo sostiene che quando Dio creò il mondo, era fuori dal tempo perchè immortale

Medioevo

476

Periodo buio, detta anche l'età di mezzo.

Benedetto Da Norcia

480

Autore dei benedettini, che si sono diffusi in tutta europa, fondarono delle scuole, dove insegnavano le arti del trivio ( letterarie ) e quatrivio ( scientifiche ).

carlo magno

742

Darà avvio alla scuola Palatina, ad Acquisgrana. Voleva educare il suo vasto impero, per questo si basa sulle arti del trivio, quatrivio e sullo studio teologico