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Modelo Racional / Infromativo / Tradicional
Decada de los sesenta
Partia de que la ausencia de informacion tenia el efecto de aumentar el consumo de sustancias.
Por ende:
+ Brindaba informacion de sus aspectos negativos. -
Modelo de las Influencias Sociales o Psicosociales
Decada del setetenta
Consideraba que para tener un programa preventivo efectivo habia que contemplar 3 factores de riesgo
+ Ambientales : Considerar si el contexto facilita o no el consumo socialmente.
+ Personales y Conductuales : enseñando conductas y habilidades especificas para rechazar el consumo -
Modelo de habilidades generales
_ Decada de los ochenta_
Tiene el objetivo de: Desarrollar programas orientados a las drogas y hacia las habilidades para la vida. Ej: Programa de habilidades para la vida de Botvin
+ Enfocado al desarrollo de habilidades para manejar las influencias sociales -
Modelo de Prevencion basada en evidencia
El mismo parte de la necesidad de diseñar los programas y estrategias preventivas basándose en teorías estructuradas y bien fundamentadas que partan del conocimiento científico:
1. Sobre el origen, desarrollo y mantenimiento de ciertos comportamientos, sobre los factores de riesgo y
de protección.
2. Sobre la evaluación de las intervenciones y su efectividad
3. Sobre las bases teóricas que soportan tanto la investigación como los programas y las intervenciones