-
Palma, CArrillo Sonia
Se investigo que la Institucion educativa que entre empleados asministrativos y profesores de un establecimineto privado, en donde se demostro que se evidencias niveles medios de motivacion y clima laboral y en cunato a la motivación organizacional a favor de los profesores y del trabajador antiguo en servicions, sin embargo sobre sale las necesidades de un correcto manejo de la toma de desiciones y asi mismo los sistemas de educacion para optimizar el rendimineto organizacional. -
Chiavenato
Sin embargo se orbserva que el personal directivo no posee las competencias educativas necesarias lo que indica que existen debilidades y fortalezas en los porcesos, en la toma de desiciones centradas a nivel de direccion, eescaza participacion del docente, la comunicacion debe de jugar un rol primordial en la organizacion del personal educativo considerando lo siguiente: un interambio de hechos, ideas, opiniones, interaccion de palabras y letras, simbolos y mensajes. -
Habermas
La confianza y las buenas relaciones humanas permite que el admnistrador educativo tome en cuneta la opinion de los docentes para planear, implementar y ejecutar acciones que permitan mantener un clima calido, armonioso y flexible que contribuya a que la comunicacion sea fluida y efectiva. La comunicacion puede tomarse como algo que ocurre en la vida cotidiana donde se confirma la validez de las pretendencias; Algunas veces las bareras que dificultan las relaciones desvian el objetivo principal. -
Segredo Perez, Alma
la recoleccion de dicha informacion se realizo mediante la aplicacion del instrumento de clima organizacional se estudiaron mediante la perspeccion de los directos como se observo el clima laboral, en el equipo de trabajo del establecimineto donde se desempeñan las dimensiones que se estudiaron fueron; liderazgo, motivacion, participacion, reciprocidad y comunicacion y de esa manera que el clima organizacional del equipo de direccion en la gestion docente. -
Chacon, Sonia Ynes
UNa excelente comunicacion entre todos los factores del que hacer educativo es una ardua lucha de todos los integrantes que la institucion educativa por lo tanto el administrador educativo es el que debe de velar por su efectividad para que se encamine al logro de las metas educativas, ademas con un ambiente ameno, efectivo y estable para garantizar el buen equilibrio y un agradable clima laboral. Es importante que la directiva tenga una amplia comunicacion con su personal docente.