Alfabetización informacional.

  • Formación de usuarios

    En las bibliotecas universitarias anglosajonas, las bibliotecas iniciaban con un rol importante, instruyendo a sus usuarios en el uso de las colecciones.
  • Alfabetización informacional

    Según varios autores, dicho término fue utilizado por primera vez en 1974, para definirse como habilidades con las que los empleados de las bibliotecas deben de contar, para ayudar a los usuarios que lo requieran.
  • Replanteamiento

    Se replantean las bases conceptuales de la formación de usuarios en las bibliotecas a través del movimiento Information Literacy.
  • Una nueva definición

    La ALA la definió como un conjunto de habilidades que capacitan a los individuos para reconocer con se necesita la información y poseer la capacidad de localizar, evaluar y utilizar eficazmente la información requerida.
  • Doyle

    Considera habilidades que según él, son las que necesita un empleado en una biblioteca. Como: reconocer la información precisa es la base para una toma de decisiones inteligentes, reconocer la necesidad de información, identificar las fuentes potenciales de información y acceder a existente, utilizando información en el pensamiento crítico y la resolución de problemas, etc.
  • Félix Benito

    Propone el acrónimo "ALFIN".
  • Una nueva definición

    Se establecen ciertas normas que definen cuáles son las habilidades de un "alfabeto de la información", llamadas: “Normas sobre aptitudes para el acceso y uso de la información en la enseñanza superior” en la cuál definen 5 normas con 22 indicadores de rendimiento y resultados esperados para cada uno.
  • Principios

    Se propone el principio: la Alfabetización informacional comprende el conocimiento y necesidades de los individuos y la habilidad para identificar, localizar, evaluar, organizar, crear, utilizar y comunicar información eficazmente para enfrentar aspectos o problemas.
  • Praga

    Reunión de expertos en alfabetización en Información, organizada por la Comisión Nacional de los EE. UU de Norteamérica para las bibliotecas y la documentación y por el Foro Nacional de Alfabetización en Información con el apoyo de la Unesco “Hacia una Sociedad Alfabetizada en Información".
  • Alejandría

    Coloquio de Alto Nivel sobre la Alfabetización Informacional y el Aprendizaje de por Vida (Biblioteca de Alejandría) “Faros de la sociedad de la información”.
  • Toledo

    Es un Seminario de Trabajo “Biblioteca, aprendizaje y ciudadanía: la alfabetización informacional”.
  • García Díaz

    Él sostiene el rol importante que las bibliotecas han cumplido desde tiempo atrás, instruyendo a los usuarios en el uso de sus colecciones y servicios.