Adquisición y desarrollo del lenguaje en la infancia

By _Gabs_
  • 6 meses de gestación a 0 años

    El oído se desarrolla y a partir de este tiempo se familiariza con la voz de sus padres y con los ruidos (sonidos) que escucha.
  • 0 años a 3 meses

    Se comunica llorando, el llanto es involuntario, esto se debe a que la boca es pequeña, la lengua grande y la laringe esta muy arriba para evitar ahogarse.
    Es la primera forma de saber que los sonidos emitidos forman la comunicación, también reaccionan y están mas tranquilos con el lenguaje familiarizado en gestación.
  • Period: to

    3 meses a 5 meses

    La laringe baja y se pueden hacer mas sonidos. No solo se intercambian sonidos también hay contacto visual y gestos faciales aprendidos de la madre a través de la imitación.
  • Period: to

    5 meses a 6 meses

    Se aprende a "leer el rostro humano" es capas de reconocer rostros familiares y diferenciar la felicidad y la tristeza a través de tonos de voz y gestos faciales.
    En esta edad el contacto visual es importante para la comunicación.
  • Period: to

    6 meses a 9 meses

    Se deja de ser oyente universal, el cerebro va clasificando los sonidos y selecciona los de su idioma, se comienza a filtrar sonidos que no escucha en su entorno.
    Si durante este tiempo el niño es criado con mas de un idioma puede aprender los sonidos de ambos lenguajes.
  • Period: to

    9 mese a 10 meses

    Saber que sonidos son posibles en su idioma le permite saber cuando empiezan y terminan las palabras.
    para lograr esto se utiliza el "Idioma infantil" sus características son las siguientes:
    Tono cantado
    La voz mas aguda
    Las oraciones se vuelven mas cortas y precisas.
    El potencial para el habla esta al nacer su desarrollo depende del aprendizaje a partir de los que lo rodean, por lo tanto la comunicación es tanto natural como estimulante.
  • Period: to

    10 meses a 1 año 6 meses

    Capas de reconocer objetos por nombre y forma a través de palabras, señas y contacto visual. todo esto gracias a la imitación, paso previo para aprender un idioma.
  • Period: to

    1 año a 2 años

    Articulación de palabras completas, se cuenta con un promedio de 50 palabras en el vocabulario activo pero entienden mas de los que pueden decir.
    Pueden seguir instrucciones y responder preguntas sencillas.
  • Period: to

    2 años

    Puede comunicarse sin habla por medio de expresiones, comienzan a cuestionar el nombre de cosa o animales.
    Identifican objetos por su nombre y forma.
    Pasan a un desarrollo de lenguaje de 1 palabra a una mini oraciones de 2 palabras sencillas.
    Se abren nuevas expectativas y cambian los juegos requiriendo de comunicación, por lo tanto van adquiriendo mas palabras y conocimientos complementando su vocabulario.