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Adquisición y desarrollo del lenguaje en la infancia(Darwin Nuñez 2019110463)

  • Prenatal

    Prenatal
    En el proceso de aprender a hablar comienza mucho antes de que el bebé llegue al mundo el feto experimenta todo tipo de sensaciones en el útero de la madre
  • 5 meses

    5 meses
    A las 24 semanas el oído interno el feto se ha desarrollado y ya puede oír sonidos el sonido del latido del corazón de la madre e incluso más los sonidos del mundo exterior no el más fuerte de todos incluso más que el ruido de fondo del útero es la voz de la madre en los meses siguientes de gestación el feto se familiariza con las voces de ambos progenitores esto es el principio de una comunicación constante entre el bebé y el mundo exterior.
  • Nacimiento

    Nacimiento
    Desde el momento en que nace el bebé tiene la asombrosa capacidad de distinguir los sonidos del habla ese vehículo de comunicación único que distingue a la especie humana de otros animales bastante de hecho desde el momento en que el bebé llega al mundo está dotado de esa excepcional capacidad.
  • 3 meses

    3 meses
    El bebe puede mantener una conversación mediante sonidos al reaccionar a la voz o expresiones faciales de su madre,
  • 5 meses

    5 meses
    El bebe capta los tiempos no verbales de la conversación cuando se pierde comunicación. Su cerebro clasifica las palabras mas significativas a su parecer.
  • 6 meses

    6 meses
    Aprende a distinguir expresiones, estado de animo y palabras con significados. El bebe es oyente universal.
  • 10 meses

    10 meses
    El bebe logra diferenciar los señalamientos, logra distinguir la diferencia de idiomas y ya es capaz de balbucear palabras siendo capaz de repetir algunas de ellas, también es capaz de clarificarlas. Ya no es oyente universal.
  • 14 a 18 meses

    14 a 18 meses
    Logra aprender palabras y nombrar cosas u objetos ya sea señalándolos o viéndolos. El niño cuenta con un vocabulario entre 50 a 100 palabras, puede imitar acciones y recordar e imitar lo que vio.
  • 2 a 3 años

    2 a 3 años
    Entiende que las cosas tienen nombre, a esto se le conoce como explosión del lenguaje lo que significa que aprende algo cada 90 horas, en esta etapa emite claramente palabras y oraciones sencillas.
  • 3 a 4 años

    3 a 4 años
    Son capaces de contar experiencias vividas así como prestar atención durante 5 minutos.Pueden emplear tiempos verbales y realizar oraciones simples.