Adquisición y desarrollo del lenguaje en la infancia (OM)

  • Período de embarazo

    Período de embarazo
    A las 24 semanas de embarazo el oído interno del feto termina de desarrollarse. El feto ya puede oír sonidos como los latidos del corazón de la madre y puede reconocer las voces de sus progenitores.
  • Nacimiento del bebé

    Nacimiento del bebé
    Después de nacer, el primer acto de comunicación del bebé es el llanto. El llanto constituye su única forma de comunicación ya que tiene la boca muy pequeña, la lengua muy grande y su laringe en otra posición. El bebé prefiere la entonación de su idioma materno antes que la entonación de otros idiomas.
  • Primeros meses de vida del bebé

    Primeros meses de vida del bebé
    Estudios científicos han demostrado que el bebé comienza a intercambiar expresiones, sonidos y miradas con sus progenitores. Además, comprende que las emociones se expresan tanto con la cara como con la voz y distingue entre las palabras que transmiten significado y las que no lo transmiten.
  • Finalizando los 10 meses de vida

    Finalizando los 10 meses de vida
    Después de un proceso de clasificación, el bebé comienza a distinguir únicamente los sonidos relacionados con su idioma materno. Sin embargo, si el bebé es criado con dos idiomas, es capaz de asimilar los sonidos de ambas lenguas. Finalmente, el bebé comienza a balbucear sílabas y a imitar sonidos.
  • Primer año de vida

    Primer año de vida
    El bebé comienza a señalar objetos y aprende los nombres de dichos objetos cuando sus progenitores se los señalan. Los procesos de imitación se convierten cada vez más importantes para que el bebé se comunique.
  • Primer año y medio del bebé y transición hacia la niñez

    Primer año y medio del bebé y transición hacia la niñez
    El bebé comienza a articular más sonidos y a pronunciar sus primeras palabras. Comienza a responder preguntas y a realizar acciones sencillas. El bebé comienza a comprender mejor su lenguaje asociando sonidos, palabras y significados.
  • 2 años de vida

    2 años de vida
    El niño o niña comienza a formular frases cortas y comprender mejor las formas de los objetos. Comienza a florecer la imaginación y los juegos de los niños cambian. Con el paso del tiempo, su lenguaje se vuelve más complejo y logran demostrar su forma de pensar y que acciones llevarán a cabo.