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3000 BCE
EL PAPEL
Es un aporte de la civilización china por Ts´ai-Lun, generando un gran progreso de la civilización humana -
1455
LA IMPRENTA
Los chinos dieron los primeros avances para la invención de la imprenta; pero fue Gutembertg en 1455 quien con la impresión de la biblia llevó a cabo la primera imprenta -
EL AULA
Jan Amós Comenius, considerado el padre de la pedagogía, y creó las primera idea de como debían ser las aulas de clase.... muy parecidas a las de hoy en día -
LA CARTILLA DE ENSEÑANZA
Se usaban en la época de la colonia, donde su contenido eran lecciones del alfabeto, números y oraciones religiosas que debían aprenderlos. -
LA MÁQUINA DE ESCRIBIR
El primer intento registrado de producir una máquina de escribir fue realizado por el inventor Henry Mill, que obtuvo una patente de la reina Ana de Gran Bretaña en 1714. ... La primera máquina que utilizó este método de espaciado fue construida en 1843 por el inventor estadounidense Charles Grover Thurber. -
LA TIZA Y EL PIZARRON
En la antigüedad los estudiantes usaban unas tablillas individuales para estudiar, James Pillans profesor escocés decidió colgar una tablilla de esas, para dar una visión más amplia a todos los estudiantes; por eso es llamado el inventor de la pizarra -
EL LÁPIZ
Inventado en 1795 Jacques-Nicolás ideó lápices de grafito molido y arcilla, pero solo en 1900 docentes y estudiantes lo utilizaron en las aulas de clase -
LA RADIO EDUCATIVA
Se introduce como herramienta para implementar la educación por radio, donde se transmitía conferencias de historia y geografía y así llegar a todas las personas sin importar la ubicación. -
EL CUADERNO
Inventado por el australiano J.A.Birchall, fue el primero en juntar varios papeles y unirlo a una cartulina, es la continuación del uso de papiros para organizar la información. -
PROYECTOR DE VIDEO
Fueron usados como una herramienta audiovisual educativa, se podía pausar las presentaciones para realizar preguntas o debates -
EL RETROPROYECTOR
Antes los utilizaban para entrenamientos los militares en EEUU, pero rápidamente fueron usados en las escuelas, aún siguen vigentes pero con nuevas versiones -
LA FOTOCOPIADORA
Antes de la llegada de la fotocopiadora, hacer una reproducción de un documento requería un gran trabajo basado principalmente en la fotografía o la mimeografía. -
EL MIMEÓGRAFO
Es el antecesor de la fotocopiadora, se utilizaba para que los docentes sacaran actividades a los estudiantes -
EL TELEVISOR
Anteriormente se usaba para fines de entrenimiento, luego fue utilizado en las aulas de clase y causó un gran impacto en el avance tecnológico en la educación -
LA CALCULADORA
En la década de los 70, se introdujo las calculadoras electrónicas en las aulas de clase, su uso se dio lentamente ya que muchos docentes estaban en contra del facilismo para los estudiante pero fue de gran ayuda para la solución de problemas matemáticos. -
EL COMPUTADOR PERSONAL
IBM crea la computadora personal, la cual fue utilizada rápidamente como herramienta pedagógica para beneficio del aprendizaje -
EL INTERNET
Nace la internet, debut de la world wide web, que consistía en la conexión de equipos de escritorios y un sistema de ordenadores que permitian tener acceso a todo tipo de información desde cualquier lugar, esta información instantánea trajo muchos beneficios para la educación. -
LOS FOROS
Son espacios que permite la interacción de varios participantes sobre un tema determinado, compartiendo conocimientos y puntos de vista. -
PLATAFORMAS EDUCATIVAS
Crean las aulas virtuales para facilitar la comunicación entre docentes y alumnos, desde cualquier lugar, ahorrando tiempo y rompiendo barreras de distancia en la educación -
EL TABLERO INTERACTIVO
Permite crear entornos virtuales de aprendizaje en red y manipular cualquier programa o aplicación del computador de manera novedosa. -
LA WEB 2.0
La versión mejorada del internet los usuarios son participantes activos; con ella surge las comunidades, los servicios, las aplicaciones, web, los servicios de red social, de alojamiento de videos las wikis y los blogs; cambiando el paradigma de maestro-estudiante. -
IMPORTANCIA DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
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PRESENTACIÓN
Presentación de la actividad
https://soundcloud.com/claudia-milena-mateus-castellanos/presentacion-hitos
