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3500 BCE
APARICIÓN DE LA ESCRITURA
Los primeros registros de enseñanza a distancia los encontramos en los primero métodos de escritura de las civilizaciones humanas, ya que gracias a estos, las personas pueden aprender y conocer el mensaje sin importar el tiempo y el espacio. -
LAS PRIMERAS CARTA ESCRITAS
Igual que Voltaire y Rousseau que utilizaron cartas como vehículo para transmitir sus ideas, son muy reconocidas por su carácter didáctico las Cartas a una princesa alemana, del reconocido matemático Euler, allá por 1770 (Bååt, 1985). Podrían ser estas cartas modelo de muchos materiales impresos de cursos a distancia, en este caso, del área de ciencias. -
INVENCIÓN DEL TELÉGRAFO
Gracias a la invención del telégrafo por el Científico estadounidense David Alter comenzamos a comunicarnos en la distancia a través del telégrafo y sus códigos Morse. -
EL SISTEMA DE LA TAQUIGRAFIA
En Inglaterra, Isaac Pitman programó un sistema de taquigrafía basado en tarjetas e intercambio postal con los alumnos, que tuvo un gran éxito y llega a considerarse por destacados autores como los orígenes reales de la educación a distancia. -
PRIMERAS CLASES DE AUTOESTUDIO
El francés Charles Toussaint, que ya enseñaba su lengua en Alemania, y Gustav Langenscheidt miembro de la Sociedad de Lenguas Modernas de Berlín, impartieron probablemente las primeras clases con material diseñado para el autoestudio fundando el primer instituto para enseñar lenguas extranjeras por correspondencia. -
ENSEÑANZA POR CORRESPONDENCIA 1870-1920
La madre de los estudios por correspondencia en América fue Anna E. Ticknor, hija de un profesor de la Universidad de Harvard, que fundó en Boston, la Society for the Promotion of Study at Home (Lambert, 1983). -
INVENCIÓN DEL TELÉFONO
El escocés A. Graham Bell inventó el teléfono que nos permitió comunicarnos verbalmente a distancia. -
ENSEÑANZA UNIVERSITARIA A DISTANCIA
La enseñanza a distancia de nivel universitario se inició en Canadá, a través de la Queen´s University de Kingston (Ontario). -
LA CORRESPONDENCIA
Se caracterizaba por enviar documentos de estudio por correo a los interesados. Hacían uso de la imprenta y el servicio postal.
Al final de esta etapa se comenzaron a agregar dibujo-retratos de los autores y los estudiantes podían enviar de vuelta su trabajo realizado en espera de una retroalimentación. -
INVENCIÓN DE LA RADIO
La primera comunicación trasatlántica por radio fue por Guillermo Marconi, quién realizó las primeras transmisiones de forma inalámbrica a través de la propagación de ondas eléctricas. -
PRIMERA EMISORA DE RADIO EN NORTEAMÉRICA
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LA RADIO EN MÉXICO
En 1930 fue inaugurada la XEW presentando a la Orquesta Típica de la Ciudad de México dirigida por Miguel Lerdo de Tejada. En 1931 nace la XERF “La Poderosa”, también de las emisoras más antiguas del país. En 1937 se inaugura Radio UNAM. Por otro lado en ese año la señal federal XEDT transmite por vez primera La Hora Nacional. -
SISTEMA DE ENCEÑANZA A DISTANCIA POR TELEFONO
El teléfono se propuso para la enseñanza enfocado a la distancia que se precie, norteamericana Universidad de Iowa organizó un sistema de enseñanza basado en el teléfono y dirigido a los alumnos que sufrían algún tipo de discapacidad o enfermedad. Así comenzó a utilizarse el teléfono como instrumento de comunicación profesor-alumno. -
SURGIMIENTO DE LA TE (TECNOLOGIA EDUCATIVA)
Con la participación de EUA en la segunda guerra mundial, nace la TE con el fin de atender la necesidad de formar y convertir a un gran número de ciudadanos en soldados y oficiales capacitados para asumir tareas y acciones en una actividad bélica.
Los psicólogos y educadores pusieron en práctica programas de formación específicas con la utilización de recursos audiovisuales y medición precisa de los resultados de aprendizaje a través de pruebas estandarizadas. -
INICIO DE PROGRAMACION EDUCATIVA TELEVISIVA
Inicia la emisión de programas educativos por televisión el Chicago TV College cuya influencia se dejó notar pronto en otras universidades del país que no tardaron en crear unidades de enseñanza a distancia, fundamentalmente basadas en la televisión. -
ISTITUCION DE LA TELESECUNDARIA
Aparece la Telesecundaria que utiliza la televisión para apoyar la acción de los centros. Otra institución pionera en la aplicación de los sistemas a distancia en México es el Centro para el Estudio de Medios y Procedimientos Avanzados de la Educación (CEMPAE) que, creado en 1971 y extinguido en 1983, inició la aplicación de un modelo de Preparatoria Abierta. -
INIACIA EL SISTEMA DE UNIVERSIDAD ABIERTA EN MEXICO
En el ámbito universitario, podemos destacar que en este año se iniciaron experiencias de educación a distancia a través del denominado Sistema Universidad Abierta (SUA) de la Universidad Nacional Autonoma de Mexico (UNAM) que hoy ofrece algunos estudios, con validez académica similar a la que la misma Universidad ofrece a través del sistema presencial -
PRIMERA REUNIÓN SOBRE EDUCACIÓN A DISTANCIA DE UNIVERSIDADES PÚBLICAS E INSTITUCIONES AFINES
En la Universidad Autónoma de Tamaulipas, se presentó el documento: «Propuesta para la elaboración del Plan Maestro de Educación Superior Abierta y a Distancia», que: “pretendía, en primer término, estimular la discusión a nivel nacional sobre esta temática, pero sobre todo, buscar alternativas viables que permitieran fortalecer la educación superior y, en su caso, incorporar nuevas e innovadoras formas de proporcionar los servicios educativos. -
PLAN MAESTRO DE EDUCACIÓN SUPERIOR ABIERTA Y ADISTANCIA
Líneas estratégicas para su desarrollo, ha servido para la constitución de nodos regionales para la integración de una Red
Nacional de Educación Abierta y a Distancia, y para delinear
estrategias de promoción de una Universidad Virtual, constituyéndose así en el esfuerzo más importe de integración de
políticas institucionales para el desarrollo de la educación superior a distancia a nivel nacional. -
OTORGACIÓN DE VALIDEZ DEL PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO DEL SEA
Es así que el trabajo realizado por el Programa Secundaria
a Distancia para Adultos, en el periodo 1996-2000, se publicó
en el Diario Oficial de la Federación y se otorgó validez al Plan y Programas de Estudio de SEA. De esta manera, quedó establecido que para que los mexicanos mayores de 15 años concluyan su educación básica, existieran dos propuestas pedagógicas el modelo del INEA y el de SEA. -
INCORPORACIÓN DE LAS TIC´S
En México, hasta febrero de 2004, la oferta de programas
de educación superior que incorporaron Internet explícitamente
para programas de educación a distancia, estaba concentrada
en 20 organizaciones culturales y educativas: 16 universidades e
institutos tecnológicos, 1 escuela y 3 centros culturales. -
INSTITUCION DEL PRONAP
A través de este programa, (PRONAP) en mayo del 2004 la SEP registraba un total de 628,091 docentes inscritos en algún curso a nivel nacional de actualización. -
PROMOCION DEL METÓDO CONSTRUCTIVISTA EN LA EDUCACIÓN
Los modelos educativos actuales, tienden a una educación centrada en la persona, esto implica un proceso dinámico en donde el estudiante tiene una participación activa en su aprendizaje, en el cual se promueve el trabajo en equipo a través de su interacción con otros estudiantes y maestros. Un ejemplo de métodos de enseñanza son los Proyecto LOGO, videojuegos, simulación, webquest, circulos
de aprendizaje. -
EN LA ACTUALIDAD
ctualmente algunas universidades de México, brindan el servicio de carrera en alguna plataforma totalmente digital.
Un ejemplo es el de la Universidad de Guadalajara, la cual incorpora y promueve el uso de plataformas como: UDGVirtual, Moodle, Moodle2, entre algunas otras.