Voces y paradigmas en la educación

  • 1501

    Surgen cambios

    Los cambios en conjunto en Europa, hacen más inoperantes los principios explicativos de la realidad, la comprensión de los fenómenos y procesos naturales.
  • 1501

    Cambios

    Debido a cambios socioculturales, generan nuevas exigencias de conocimiento y nuevas bases para desarrollarlo y aplicarlo.
  • 1501

    Grandes transformaciones

    Se comienza a transformar el sistema autártico del mundo rural medieval, en el que cada cual, por su cuenta, o participando en comunidades muy reducidas y con recursos tecnológicos limitados a unas cuantas nociones físicas, mecánicas y biológicas, fabricaba lo necesario para su subsistencia.
  • 1501

    Métodos

    El asunto central de la ciencia moderna, se convierte en el asunto del método. Pensadores modernos como Bacon, Descartes, o Leibniz, propugnan la adopción de métodos generales para lograr avances en el conocimientos.
  • Galileo Galilei

    No se conforma con la observación pura ni con la conjetura arbitraria, él enuncia la hipótesis y las sujeta a la prueba experimental.
  • Nicola Abbagnano

    Según él, a partir del siglo XVI el judaísmo recupera algo de terreno que había perdido durante el imperio romano y el medievo