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¡Tras los pasos de la infancia y la adolescencia! por Nidian Bedoya

  • 1600 BCE

    EDAD ANTIGUA

    EDAD ANTIGUA
    En Egipto los padres ofrecían a sus hijos es sacrificios para recibir favores de los dioses.
    durante este período histórico el niño fue utilizado, despreciado, abandonado, maltratado y hasta asesinados.
  • LA EDAD MEDIA

    LA EDAD MEDIA
    Los niños sufrían abusos, la maternidad era función esencial de la mujer. Tanto el niño como el adolescente eran considerados mano de obra barata. Su malos modales se castigaban fuertemente y el abandono era una constante.
  • EDAD MODERNA

    EDAD MODERNA
    Jean Jacques Rousseau establece la idea de que el niño es bueno por naturaleza, Froebel habla de la importancia de juego para el desarrollo y la necesidad de interacción y contacto entre padres e hijos. Durante ese el tiempo que duro la Edad Moderna se fundamenta un concepto de niñez y adolescencia con un enfoque humanista.
  • EDAD CONTEMPORÁNEA

    EDAD CONTEMPORÁNEA
    En la sociedad contemporánea la premisa es "no hay niño, sino hay proyecto de niño" se habla del estatus humano del niño y el adolescente y su valor en la participación es fundamental para hablar de desarrollo humano.