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4000 BCE
Edad Antigua - las civilizaciones
Se funda en Grecia. Se da el surgimiento y desarrollo de las primeras civilizaciones. Los niños eran considerados como un trabajador más, se educaban en la caza, participaban en las guerras y las niñas aprendían el arte del cuidado de los futuros hijos y esposos, los esposos no eran escogidos por ellas y debía ser un hombre bastante mayor. -
500
Edad Media
Periodo histórico de la civilización occidental. Las leyes eclesiásticas y anglosajonas consideraban para algunos propósitos iguales tanto a niños como adultos. Los niños, niñas y adolescentes eran castigados físicamente por sus malas acciones. La Institución más importante era la iglesia. Entre niños y niñas se daba una educación muy diferente. -
1500
Edad Moderna
En esta época surge la psicología conductista. Grandes pensadores como Pestalozzi, Russeau entre otros dan nuevo rumbo a la educación, separando las clases por edades y preparando a los maestros. -
Edad Contemporánea
Se crean leyes de protección hacia los niños, niñas y adolescentes a nivel mundial, se debe considerar al niño como un ser social con derechos y deberes. Actualmente el conflicto armado es un flagelo para la población infantil. Por eso se adelanta la protección especial de los niños, niñas y adolescentes en los conflictos armados nacionales e internacionales. Protección especial a los niños, niñas y adolescentes como miembros de la población civil
