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edad antigua - las civilizaciones
Expansión de las diferentes culturas, se funda Grecia, china, la civilización inca, azteca. En las primeras civilizaciones los niños eran un trabajador más, se educaban en la caza y las niñas aprendían el arte del cuidado de los futuros hijos y esposo se casaban apenas tuvieran su primera menstruación. -
edad media
A los niños los consideraban como adultos para algunos propósitos y distintos para otros, los atemorizaban con la religión castigandolos físicamente por las malas acciones. La educación era distinta entre los niños y las niñas ya que los padres asumen la crianza -
edad moderna
El niño nace bueno. Se consideraba que poseía una bondad innata y que sus impulsos naturales debían ser aceptados tal y como son. Grandes pensadores, entre otros dan nuevo sentido a la educación del niño, niña y adolescente separando las clases por edades y preparando a los maestros. En esta época surge la psicología conductista, que responde a una aplicación de la psicología animal con el infante. -
edad contemporánea
se crean las leyes de la protección a la infancia y la adolescencia a nivel mundial con el surgimiento de la convención por los derechos de los niños, permitiendo el derecho a la educación.
