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Sigmund Freud
FREUD, SIGMUND (1856-1939)
Para el año de 1904 el austriaco, fundador del psicoanalisis redacto uno de sus primeros trabajos dedicado a la expresion artistica.(Ulloa Brenes, G. & Leon Gonzales, S.) -
Carl Gustav Jung
Carl Gustav Jung
Nos habla de una dualidad expresada de la siguiente manera:
"Cada personas creativa es una dualidad o una sintesis de cualidades contradictorias. Por un lado, es un ser humano con una vida personal, mientras, por el otro, es un proceso creativo impersonal" (jung, 1972 en Ulloay Leon, 2013 Pág. 37) -
Howard Gardner
Howard Gardner
Gardner nos habla de las inteligencias multiples, refiriendose a que cada uno de los seres humanos tenemos acceso a cada una de estas con la diferencia que unas habilidades se desarrollan más que otras. -
Didier Anzieu
Biografía de Didier Anzieu
Anzieu caracterizo la creatividad como un proceso psíquico el cual se apoya en el cuerpo y la manera en la que procesa la información el sistema nervioso, es decir mediante el contacto con la realidad del cual se recibe la información a través del contacto con la piel. -
Mihaly Csikszentmihalyi
Mihaly Csikszentmihalyi
Este autor reconoce tres maneras o modos de ser creativos:
• "Personas brillantes
• Los individuos personalmente creativos, quienes no comparten sus ideas con los demás.
• Los creativos, quienes al exponer sus ideas transforman la cultura" (Csikszentmihalyi, 1998 en Ulloa y León, 2013)
La creatividad es comprensible al ser transmitida y esta pueda renovar la vida cultural. -
Lev Vigotsky
Lev Vigotsky
Describe el desarrollo de la creatividad dado en dos momentos u ocasiones:
“Toda función aparece dos veces: primero, a nivel social, y más tarde, a nivel individual; primero entre personas (interpsicológica), y después, en el interior del propio niño (interpsicológica)” (Vygotski, 2000 en Ulloa y León 2013 Pág. 40) -
Jerome Bruner
Jerome Bruner
Explica la utilización de la imaginación de la siguiente forma:
“da como resultado una teoría sólida, un análisis precioso, una prueba lógica, argumentaciones firmes y descubrimientos empíricos guiados por una hipótesis razonada. […] es la capacidad de ver conexiones formales posibles antes de poder probarlas de cualquier modo formal.” (Bruner, 2004 en Ulloa y León, 2013)
