1 mascaras

TEORÍAS CIENTÍFICAS Y EXPLICATIVAS DE LA PERSONALIDAD

  • 400 BCE

    Hipócrates

    Hipócrates
    Creador de la Teoría de los cuatro (4) humores. Se le reconoce como el padre de la medicina. De acuerdo al portal de la Emory University "Propuso la Teoría Humoral de Medicina, la cual indica que el cuerpo está compuesto de cuatro fluidos, o humores: sangre, flema, bilis amarilla y bilis negra. Era pensado que cualquier desequilibrio de estos fluidos causaba enfermedades".
  • 200 BCE

    Teatro Griego

    Teatro Griego
    "El estudio de la personalidad se puede remontar alrededor de un siglo antes de Cristo; desde entonces los Griegos se interesaron por personificar diferentes papeles en el drama de dicha cultura, para lo que las personas utilizaban máscaras que cubrían sus rostros; de esta manera les era posible representar distintos estilos de vida diferentes a los propios, sin dejar de ser ellos mismos". Montaño, M.R., Palacios, J.L.& & Gantiva, C. A. (2009). Teorías de la personalidad.
  • 100 BCE

    Cicerón

    Cicerón
    De acuerdo con Montaño, M.R., Palacios, J.L.& & Gantiva, C. A. (2009). "Cicerón definió el término personalidad, enfocándose desde cuatro diferentes significados: a) la forma en cómo un individuo aparece frente a las demás personas;
    b) el papel que una persona desempeña en la vida;
    c) un conjunto de cualidades que comprenden al individuo; y
    d) como sinónimo de prestigio y dignidad, mediante el cual se asignaba el término persona de acuerdo con el nivel social al que se perteneciera."
  • 500

    Boecio y el sentido de la vida

    Boecio y el sentido de la vida
    Anicio Manlio Torcuato Severino Boecio, conocido también como San Severino Boecio. Según Montaño, M.R., Palacios, J.L.& & Gantiva, C. A. (2009). Teorías de la personalidad.: "Da origen al término de PERSONALIDAD, con el que se define a la persona como: 1. una sustancia individual, 2. racional y 3. natural"
  • 1300

    Tomás de Aquino

    Tomás de Aquino
    Autor de: Aurora consurgens; Tratado de la piedra filosofal; Tratado sobre el arte de la alquimia y del Corpus Hermeticum. Según Montaño, M.R., Palacios, J.L.& & Gantiva, C. A. (2009). Teorías de la personalidad: " exalta al individuo por encima de la realidad, pues pensaba que nada podía ser superior a la realidad que el ser posee" (Allport, 1970a).
  • Period: to

    Teoría conductual de la personalidad

    Según Montaño, M.R., Palacios, J.L.& & Gantiva, C. A. (2009): La teoría conductual "hace énfasis en la especificidad situacional restándole importancia a las manifestaciones internas" ... "concibe la conducta como un producto elicitado (traspaso de información) por el ambiente, donde se presentan estímulos que pueden actuar como reforzadores que incrementan la incidencia conductual" ... " Lo que implica motivación inconsciente, aspectos morales y rasgos emocionales no existe."
  • John Broadus Watson

    John Broadus Watson
    Según Montaño, M.R., Palacios, J.L.& & Gantiva, C. A. (2009): "Watson, padre del conductismo, manifestó su acuerdo con la teoría de Jhon Locke en el siglo XVII sobre la tabula rasa, teoría de la personalidad según la cual un recién nacido viene en blanco y es el ambiente el que determinará la personalidad debido a la moldeabilidad de este, no solo en la infancia sino también en la etapa adulta (Davidoff, 1998)".
  • Burrhus Frederic Skinner

    Burrhus Frederic Skinner
    De acuerdo con Montaño, M.R., Palacios, J.L.& & Gantiva, C. A. (2009): "La visión de Skinner concibe la conducta como un producto elicitado por el ambiente, donde se presentan estímulos que pueden actuar como reforzadores que incrementan la incidencia conductua"l.
  • Clark L. Hull

    Clark L. Hull
    Según Montaño, M.R., Palacios, J.L.& & Gantiva, C. A. (2009).: "El concepto estructural de la personalidad, planteado por Hull (1943) en el modelo E-R, sostiene que los estímulos llegan a conectarse a las respuestas para formar lazos E-R; a partir de esta asociación entre estímulo y respuesta se establecen los denominados hábitos; la estructura de la personalidad está en buena parte conformada por hábitos o lazos E-R".
  • Teoría psicodinámica de la personalidad

    Teoría psicodinámica de la personalidad
    Sigmund Freud. Según Montaño, M.R., Palacios, J.L.& & Gantiva, C. A. (2009):. "ELLO, la única estructura que se encuentra presente en el nacimiento y es totalmente inconsciente, se interesa en satisfacer los deseos del niño con el fin de evitar el dolor. YO, es el que se
    encuentra entre lo consciente y lo preconsciente, busca satisfacer los deseos del ello en el mundo externo. SUPERYO, en la edad adulta no solo busca la satisfacción de deseos, empieza a entrar en juego el componente moral".
  • Period: to

    ETAPAS PSICOSEXUALES

    Según Montaño, M.R., Palacios, J.L.& & Gantiva, C. A. (2009), las etapas psicosexuales son: "1. fase oral,
    2. fase anal,
    3. fase fálica,
    4. fase de latencia y
    5. fase genital." La manera de evaluar el enfoque dinámico de la personalidad; "involucra estrategias como las técnicas de manchas o tintas, técnicas pictóricas o gráficas, técnicas verbales, recuerdos autobiográficos y técnicas de ejecución.
  • Teoría fenomenológica de la personalidad

    Teoría fenomenológica de la personalidad
    Según Montaño, M.R., Palacios, J.L.& & Gantiva, C. A. (2009), se diferencia del psicoanálisis, en que: El ser humano no debe ser comprendido como resultado de conflictos ocultos e inconscientes, sino que tiene una motivación positiva y que, conforme a cómo evoluciona en la vida, el hombre va logrando obtener niveles superiores de funcionamiento, teniendo en cuenta que la persona es responsable de sus propias actuaciones y por ende de las consecuencias que le sobrevienen".
  • Carl Rogers

    Carl Rogers
    Según Montaño, M.R., Palacios, J.L.& & Gantiva, C. A. (2009): "La personalidad de cada individuo puede analizarse según el modo en el que se acerca o se aleja a un modo de ser y vivir la vida al que él pone la etiqueta de persona altamente funcional. De este modo, la personalidad de las personas altamente funcionales". Frase: "Considero posible que cada uno de nosotros sea una esencia espiritual continua que perdura en el tiempo y ocasionalmente, se encarna en un cuerpo humano".
  • Gordon Allport

    Gordon Allport
    Según Montaño, M.R., Palacios, J.L.& & Gantiva, C. A. (2009): "resaltó la importancia de los factores individuales en la determinación de la personalidad, señaló que debía existir una continuidad motivacional en la vida de la persona, estuvo de acuerdo con Freud en que la motivación estaba determinada por los instintos sexuales, pero difiere de él en que esta determinación se dé de manera indefinida pues según él, el predominio de los instintos sexuales no permanece durante toda la vida".
  • Period: to

    Teoría cognitiva de la personalidad

    De acuerdo con Montaño, M.R., Palacios, J.L.& & Gantiva, C. A. (2009), esta teoría "plantea que la conducta está guiada por la manera como se piensa y se actúa frente a una situación; sin embargo, no deja de lado las contingencias que ofrece el ambiente inmediato ante cualquier situación".
  • George Kelly

    George Kelly
    Según Montaño, M.R., Palacios, J.L.& & Gantiva, C. A. (2009).: "planteó cono concepto estructural de la personalidad el constructo, como una manera de construir o interpretar el mundo; es un término utilizado por las personas para anticipar o experimentar sucesos, pues los interpreta, les da estructura y significado. Al observar dichos sucesos, el individuo da cuenta de que existen características que los diferencian de otros individuos".
  • Julian B. Rotter

    Julian B. Rotter
    Según Montaño, M.R., Palacios, J.L.& & Gantiva, C. A. (2009).: "presentó una escala para evaluar las expectativas generalizadas del individuo sobre el control interno o externo del reforzamiento (Escala I-E). Esta escala consiste en un inventario autodescriptivo de elección forzada, construido en el contexto del aprendizaje social".
  • Bandura

    Bandura
    De acuerdo con Montaño, M.R., Palacios, J.L.& & Gantiva, C. A. (2009).: "Bandura consideró a los humanos como seres complejos, únicos, activos, destacando el pensamiento y la autorregulación. Los individuos están en una continua resolución de problemas, partiendo de la experiencia y de la capacidad de procesamiento de información".
  • Walter Mischel

    Walter Mischel
    Según Montaño, M.R., Palacios, J.L.& & Gantiva, C. A. (2009).; "se interesó por estudiar las variables personales del aprendizaje social cognoscitivo, variables que generaron otras maneras de percibir las diferencias conductuales; a partir, de estos estudios se pudo especificar cómo las cualidades de una persona influyen en el ambiente y las situaciones, así como también que el individuo emite patrones de conducta complejos y distintos en cada una de sus interacciones cotidianas".
  • Period: to

    Teoría de los Rasgos

    De acuerdo con Montaño, M.R., Palacios, J.L.& & Gantiva, C. A. (2009): "se refieren a las características particulares de cada individuo como el temperamento, la adaptación, la labilidad emocional y los valores que le permiten al individuo girar en torno a una característica en particular".
  • Raymond Cattel

    Raymond Cattel
    Según Montaño, M.R., Palacios, J.L.& & Gantiva, C. A. (2009), agrupo los rasgos: "a) comunes (propios de todas las personas) contra únicos (son característicos de individuo); b) superficiales (fáciles de observar) contra fuentes (solo pueden ser descubiertos mediante análisis factorial); c) constitucionales (dependen de la herencia) contra moldeados por el ambiente (dependen del entorno); d) los dinámicos (motivan a la persona hacia la meta)."
  • Hans Eysenck

    Hans Eysenck
    Según Montaño, M.R., Palacios, J.L.& & Gantiva, C. A.: "Personalidad: una organización estable y perdurable del carácter, del temperamento, del intelecto y del físico de la persona, lo cual permite su adaptación al ambiente, definición originada a partir del orden de las fuerzas biológicas, la tipología histórica y la teoría del aprendizaje. Compuesta por tres dimensiones: introversión-extroversión, neuroticismo (síntomas relacionados con la ansiedad) y psicoticismo (conducta desorganizada)."
  • Period: to

    Teoría integradora de la personalidad

    Actualmente la comunidad científica aún no ha podido establecer una teoría de la personalidad amplia y consensuada, que organice, estructure y dé cabida a la gran pluralidad existente de investigaciones y enfoques.
  • Caprara, Barbaranelli, Borgogni y Perugini

    Caprara, Barbaranelli, Borgogni y Perugini
    La Teoría Integradora logra agrupar todas aquellas definiciones sobre personalidad, originando así una definición amplia sobre el constructo enmarcada en cinco dimensiones clasificadas en extroversión, agradabilidad, escrupulosidad, estabilidad emocional y apertura a la experiencia, a partir de las cuales se puede establecer un perfil de personalidad.