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Sigmun Freud- Teoría psicodinámica de la personalidad
Freud dice que, la conducta es el resultado de fuerzas psicológicas que operan dentro del individuo se dan fuera de la conciencia. Según la idea expuesta, posee tres estructuras que aparecen durante el desarrollo de la vida; la primera se denomina ello, se encuentra presente en el nacimiento y es inconsciente, satisface los deseos del niño con el fin de evitar el dolor. En esta parte del desarrollo el niño solo tiene dos maneras de obtener placer, las acciones reflejas y la fantasía. -
John B. Watson- Teoría conductual de la personalidad
Manifestó su acuerdo con la teoría de Jhon Locke en el siglo XVII sobre la tabula rasa, teoría de la personalidad según la cual un recién nacido viene en blanco y es el ambiente el que determinará
la personalidad debido a la moldeabilidad de este, no solo en la infancia sino también en la etapa adulta. -
Allport - Teoría fenomenológica de la personalidad
Resaltó la importancia de los factores individuales en la determinación de la personalidad, señaló que debía existir una
continuidad motivacional en la vida de la persona, estuvo de acuerdo con Freud en que la motivación estaba determinada por los instintos sexuales, pero difiere de él en que esta determinación se dé de manera indefinida pues según él, el predominio de los instintos sexuales no permanece durante toda la vida. -
Hans Eysenck- Teoría de los rasgos
Realizó una revisión acerca de las teorías del temperamento
con la que dio explicación a la personalidad: introversión en contraposición con extroversión y emocionalidad en contraposición con estabilidad, siendo la primera dimensión que determina que una persona sea sociable al relacionarse con otros sujetos. Extroversión-introversión continua que varía entre individuos, pues algunos tienden a ser más amistosos, impulsivos y extrovertidos mientras que otros son reservados, callados y tímidos. -
Julian B. Rotter- Teoría cognitiva de la personalidad
Puede ser utilizado como una habilidad cognitiva que influye en las personas de acuerdo con el manejo de sus expectativas, como lo plantea Bandura, la conducta de las personas está orientada a metas, pues los individuos se pueden regular a sí mismos; además tienen un grado de libertad y capacidad de cambiar durante toda la vida. -
Walter Mischel- Teoría cognitiva de la personalidad
Se interesó por estudiar las variables personales del aprendizaje social cognoscitivo,generaron otras maneras de percibir las diferencias conductuales; se pudo especificar cómo las cualidades de una persona influyen en el ambiente y las situaciones, así como también que el individuo emite patrones de conducta complejos y distintos en sus interacciones cotidianas. Por eso es necesario identificar las aptitudes de un individuo para construir diversas conductas bajo ciertas condiciones. -
Albert Bandura - Teoría cognitiva de la personalidad
La personalidad es la interacción entre cognición, aprendizaje y ambiente; de igual manera juegan un papel importante
las expectativas internas de los individuos, pues el ambiente influye en la manera de comportarse y por tanto modifica las expectativas del individuo ante otras situaciones respecto a su comportamiento, teniendo en cuenta que las personas se ajustan a unos criterios o estándares de desempeño que son únicos a la hora de calificar un comportamiento en diversas situaciones. -
Pervin & John -Teoría conductual de la personalidad
El enfoque conductual de la personalidad hace énfasis en la especificidad situacional restándole importancia a las manifestaciones internas. -
Morris & Maisto- Teoría fenomenológica de la personalidad
Para Rogers, la persona desde que nace viene
con una serie de capacidades y potenciales los cuales tiene que seguir cultivando a través de la adquisición de nuevas destrezas; esta capacidad se ha denominado tendencia a la realización; por el contrario, cuando el individuo descuida el potencial innato hay una tendencia a que se vuelva un ser rígido, defensivo, coartado y a menudo se siente amenazado y ansioso.
