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469 BCE
Teoría de los Cuatro Temperamentos
Hipócrates decía que las enfermedades procedían del exceso o desequilibrio de los cuatro humores personales. La bilis amarilla, la bilis negra, la sangre y la flema. se identificaron como: colérico, melancólico, sanguíneo y flemático -
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Teoría de los Griegos
Las personas utilizaban máscaras que cubrían sus rostros; de esta manera les era posible representar distintos estilos de vida diferentes a los propios, así asumían diferentes personalidades, sin dejar de ser ellos mismos. -
Teoría psicoanálisis 1886
Sigmund aporta que los individuos se encuentran en conflicto consigo mismo con los impulsos biológicos y su necesidad de dominarlos.
El Ello: Lo que quiero
El Yo: Lo que puedo.
El Superyó: Lo que debo
Sigmud definió personalidad como el patrón de pensamientos, sentimientos, y conducta que presenta una persona. -
Teoría Conductual
La personalidad se encierra en tres aspectos cognición, aprendizaje y ambiente. Para Bandura el ambiente influye en la manera de comportarse, las personas se ajustan a unos criterios que son únicos en diversas situaciones. -
Teoría Humanista
Rogers se interesó en el estudio del individuo en sí mismo. Su teoría estaba caracterizada en el Yo donde se ve el hombre como un ser radical. Por otro lado, Abraham define personas sanas lo cual crea una jerarquización de necesidades. -
Teoría de los rasgos
Consideraba que los rasgos existían en el sistema nervioso como estructura que guiaban la conducta congruente en diversas situaciones. plantea tres categorías:
1. Rasgos Cardinales: Generales y tienen influencia en todos los actos de una persona.
2. Rasgos Centrales: Son más comunes en una persona y más observables en su comportamiento.
3. Rasgos Secundarios: Atributos no constituyen lo fundamental de la personalidad, pero están presente en cierto momento. -
Raymond B, Cattell: Teoria de los rasgos
Desarrollo su teoría de personalidad eliminando primero aquellos términos que indiscutiblemente son sinónimos de otros.
-Rasgos superficiales: manifestaciones obvias de personalidad.
-rasgos originales: forman la base de la conducta. Rasgos característicos de medio ambiente. -
Nacimiento de la psicología de la personalidad
Con la publicación del libro: “Personality: A Psychological Interpretation”. Para muchos psicólogos de la personalidad, es la fecha del nacimiento de la misma. -
Alfred Alder (1870-1937) psicología individual
Alfred estaba en desacuerdo con Freud respecto al conflicto entre el ello egoísta y el súper yo moral, pues él consideraba que la gente posee motivos positivos innatos y busca lograra la perfección personal y social. -
Modelo PEN
Eysenck desarrolló una teoría basada en los resultados del análisis factorial de las respuestas de unos cuestionarios de personalidad. El análisis factorial es una técnica que reduce el comportamiento a una serie de factores que pueden agruparse juntos bajo un encabezado llamado dimensión, ya que comparten unos atributos comunes.
Identificó tres dimensiones independientes de la personalidad: Neuroticismo (N), Extraversión (E) y Psicoticismo (P), lo que recibe el nombre de modelo PEN -
William Herbert Sheldon
la teoría constitucional, la cual establece una relación entre el tipo de cuerpo y la personalidad en donde encontró tres variaciones primarias en construcción corporal, cada uno asociado a las característica de la personalidad lo que presenta una correlación entre constitución y temperamento.
- Endomorfica: apariencia redondeada.
- Mesomorfica: predominancioa de los huesos y los musculos
- Ectomorfica: huesos largos y delicados, musculos mas desarrollados y esbeltez -
Gordon Wallport (1946)
SU punto de vista era bastante análogo al de cattell
- Rasgos comunes: aparecen en cantidad mayor o menor en todos los hombres.
- Rasgos individuales: características de la conducta que no se encuentran en todas las personas. -
Harry Stack Sullivan, (1892-1949) teoria interpersonal
En la teoría, la personalidad de un individuo
surge de las experiencias interpersonales. De ellas, la más
importante es la relación entre la persona que prodiga los
cuidados maternos y el bebé.
• Las maneras en que la persona que prodiga los cuidados
maternos responde a las conductas de un bebé dan por
resultado el desarrollo de tres personificaciones del yo:
el “yo bueno”, el “yo malo” y el “no-yo”.
• En la teoría se considera que la ansiedad tiene una base social e interpersonal -
Teoría psicosocial
Abarca el ciclo de la persona reconstruyendo las ideas de Freud a partir de la antropología cultural. -
Karen Horney (1885-1952)
Postulaba que los factores ambientales y sociales son las influencias más importantes en el desarrollo de la personalidad.
Las relaciones sociales más importantes son las que se experimentan en la niñez. Es decir que los conflictos se desarrollan por experiencia inadecuadas en la crianza infantil.
Karen consideraba la ansiedad (una reacción a peligros reales o imaginarios) como una poderosa fuerza motivacional, mientras que Freud creía que la ansiedad se originaba por conflictos sexuales. -
Teoría Cognitiva
Para Piaget, el desarrollo cognitivo era una reorganización progresiva de los procesos mentales resultantes de la maduración biológica y la experiencia ambiental, crea cuatro etapas:
1. Etapa sensorio-motora
2. Etapa Pre- operacional
3. Etapa de las operaciones concretas
4. Etapa de las operaciones formales -
Melanie Klein (1882-1960) LA HERENCIA PSICOANALÍTICA: teoria de las relaciones objetales
Melanie Klein se basa principalmente en su teoría de las relaciones objetales. En esta teoría se establece que el sujeto se relaciona con el medio a partir de las sensaciones e impulsos que siente y proyecta sobre los objetos de su impulso. Las relaciones con dichos objetos generan huellas permanentes que marcarán la futura relación con otros, internalizándose las experiencias vividas y originándose en base a ellas la estructura psicológica del sujeto. -
Carl Jung; psicología analítica
Adopto mucho de los principios de Freud, aunque no estaba de acuerdo en algunas cosas creía que el inconsciente tenía dos partes:
Inconsciente personal:
Inconsciente colectivo: -
Albert Bandura, teoria cognitivo-social
utilizó métodos empíricos para estudiar algunos
fenómenos relacionados con la conducta cotidiana así como comportamientos con relevancia clínica, y para explicar
esos fenómenos recurrió a conceptos y lenguaje extraídos de
la psicología del aprendizaje y la cognición. el enfoque de Bandura ahora es tan amplio que sólo para examinarlos se requeriría un
manual de tamaño considerable. Aunque no podemos realizar aquí ese examen, sí podemos describir las características
principales del paradigma. -
Edward O. Wilson, psicologia evolutiva
Muchas de nuestras conductas pueden entenderse en términos del ambiente de la adaptación evolutiva (AAE) en
que nuestros ancestros homínidos vivieron por millones
de años.
• El concepto de modularidad mental, considera que el cerebro posee numerosos programas adaptativos, es un área
nueva de teoría e investigación en la psicología evolutiva.
• La psicología evolutiva ofrece una nueva perspectiva
para considerar los tipos de psicopatología. -
Anna Freud (Extensión del alcance del psicoanálisis: la psicología del yo)
Investigó el período de la infancia, la pubertad y la adolescencia considerando las relaciones de las tres instancias del aparato psíquico; el principio del yo o realidad, la identidad y el superego o instinto o conciencia.
Para Anna Freud, la adolescencia está desarrollando funciones sexuales que tienen una influencia psicológica directa en la personalidad y el comportamiento psicológico, lo que causa desequilibrio y genera conflictos internos en los adolescentes. -
George A. Kelly, (105-1987)eoría del constructo personal
- Las personas mantienen o ajustan tales predicciones conforme su experiencia los confirma o no. Ellas desarrollan categorías bipolares (constructos) y construyen sistemas con el fin de evaluar y predecir los eventos y las conductas de los demás. • La conducta de una persona y su psicología pueden ser entendidas principalmente mediante el aprendizaje sobre sus propias formas de clasificar a la gente y los acontecimientos y de hacer predicciones
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Rollo May, (1909-1994)fenomenología existencial
• Una experiencia individual del mundo —el mundo físico, el mundo de los pensamientos y las ideas y el mundo
interpersona— se puede describir, de manera directa, sin
el uso de conceptos abstractos que refieran a procesos o
entidades impersonales (como represión, ello, superyó o
pulsión).
• Los seres humanos pueden darse cuenta de su propia
mortalidad. Tal conciencia de que la vida de una persona
es finita, resalta la importancia de la elección y la responsabilidad en el presente. -
Erik Erikson: (1902-1994)
L dio importancia a las relaciones entre padre e hijo, porque la familia constituye el primer contacto del niño fon la sociedad.
Decía que los niños solo desarrollan un sentido seguro de identidad si se sienten competentes y valorados, ante sus propios ojos y los de la sociedad. -
Hans Eysenck, (1916-1997)tipologias con bases biologicas
construyó un modelo de niveles múltiples de
la conducta que va de la genética a la psicología social.
• La actividad del sistema nervioso central es fuente del
funcionamiento de la personalidad.
•Los introvertidos con sus altos niveles de activación
son propensos a trastornos de ansiedad. Los extravertidos con sus bajos niveles de activación tienen
mayor probabilidad de presentar trastornos dramáticos,
de exteriorización, como el trastorno histérico y el trastorno de personalidad antisocial.
