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1440
La invención de la imprenta en Europa.
En 1400 comienza las técnicas de impresión en Europa. Lo primero que se uso fue los bloques de madera tallados y embadurnados con tinta, usados principalmente para reproducir imágenes religiosas y juegos de naipes.
Entre 1435 y 1440 Johannes Gutenberg desarrolla la imprenta de tipos móviles de madera o metal. Su oficio de orfebre le permitió tallar las letras por separado, para luego colocarlas en casillas de madera, formar los textos, realizar la impresión y luego reutilizar las letras. -
Se publica el texto de la Didáctica Magna
Considerado por siglos como la metodología aceptada y única en el proceso educativo del reconocido por muchos como el Padre de la Pedagogía, el checo Jan Amos Komens. -
Finales del siglo xvii e inicios del xix
La educación o instrucción formalmente dicha se encontraba totalmente reservada a sectores exclusivos
En el caso de occidente, principalmente la educación se centraba en los esfuerzos realizados por escuelas parroquiales, maestros privados y talleres artesanales. -
La pizarra alrededor del siglo XVIII.
las pizarras de tiza comenzaron a usarse en las escuelas.
El “inventor” de la pizarra James profesor de Geografía escocés, tomó una de las pizarritas con las que trabajaba uno de sus alumnos y se le ocurrió colgarla de la pared, para una visión más óptima por parte de todos los asistentes a su clase -
Programas de radio
La British Broadcasting Corporation (BBC) comenzó a transmitir programas de radio educativos para las escuelas -
El proyector
Al final de la Segunda Guerra Mundial, el Ejército de los Estados Unidos comenzó a utilizar proyectores para la formación, y su uso se expandió a las aulas de clase. -
Educación por Correspondencia
Se creó la primera educación formal por correspondencia, con la University of London que ofreció un programa de grado por correspondencia -
Video conferencias y la IA
• La videoconferencia utilizando sistemas de cable dedicados y salas dedicadas
• Las transmisiones por satélite comenzaron a estar disponibles
• Comenzaron Los intentos de replicar el proceso de enseñanza a través de la inteligencia artificial (IA) con un enfoque inicial en la enseñanza de la aritmética -
Proyectores electronicos
Se implementan los proyectores electrónicos y el software de presentación como Powerpoint -
WWW
La www World Wide Web fue lanzada formalmente.
Es una aplicación que se ejecuta en Internet y permite a las personas crear documentos y enlazar documentos, videos u otros medios digitales, sin la necesidad de transcribir todo en un código informático -
MOSAIC
El primer navegador web, Mosaic, fue lanzado -
GOOGLE
Se crea a google y se convierte en el navegador más popular -
YOUTUBE
Comienza YouTube y fue adquirida por Google en 2006 -
iTunes
Apple Inc. crea iTunesU y se convirtie en un portal o un sitio donde los videos y otros materiales digitales en la enseñanza universitaria podrían ser subidos y descargados de forma gratuita por los usuarios. -
Streaming
Introducción de sistemas de captura de conferencias para la grabación y al streaming de clases en el aula -
TICs
Aparecieron las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación), éstas entraron en la escena académica como un eje fundamental en el desarrollo de nuevas didácticas de enseñanza, y como un nuevo mundo en el aprendizaje
