Tarea 4. Línea de tiempo en estilos de liderazgo, motivación y comunicación.

  • 356 BCE

    Alejandro Magno

    Alejandro Magno
    Era un hábil jinete, y siempre estaba al frente comandando a sus soldados. Esto le permitía tener un conocimiento más preciso de la batalla. Pero también, inspiraba admiración y respeto en sus tropas.
  • 44 BCE

    Julio César

    Julio César
    Julio César, más allá de su indiscutible capacidad estratégica, destacó por sus lecciones de liderazgo personal sobre su ejército y el pueblo, al que supo enamorar, y transmitir su visión, sus ambiciones y su sabiduría.
  • Napoleón Bonaparte

    Napoleón Bonaparte
    Dirigió al ejército francés en más de cien batallas, de las cuales, sólo perdió tres. Para cualquier líder, el conocimiento a fondo de sus movimientos y estrategias es necesario, la preparación constante en su ámbito asegurará precisión en sus actos y minimizará sus errores.
  • Simón Bolívar

    Simón Bolívar
    ​Fue una de las figuras más sobresalientes de la Independencia hispanoamericana. Su liderazgo al frente de los ejércitos patriotas de la Nueva Granada y Venezuela fue la llave que abrió la victoria y permitió la avanzada emancipadora hacia Ecuador, Perú y posteriormente Bolivia.
  • Gandhi

    Gandhi
    Uno de los líderes más representativos del siglo XX fue Mahatma Gandhi; sin hacer uso de la violencia, este “idealista práctico”, cómo él mismo se definió, logró grandes cambios en su país, la India. ¿Cómo lo logró?
    De acuerdo con los especialistas, Gandhi cumplió tres habilidades de liderazgo: definió un propósito, tuvo disciplina y fue un ser íntegro y espiritual. Aquí explicamos cómo desarrolló cada una.
  • Winston Churchill

    Winston Churchill
    Churchill era un líder integro, balanceado y ante todo efectivo. Sus habilidades siempre superaron sus defectos y fue capaz de liderar uno de los países más importantes del mundo en el momento más tormentoso de la historia mundial moderna.
  • Nelson Mandela

    El tipo de liderazgo de Nelson Mandela, fue democrático; por lo que se dedicó a desarmar el sistema de segregación y discriminación nacional adquirido del apartheid, enfrentó el racismo, la miseria, fomentó los derechos humanos, la igualdad y la reconciliación de la nación.
  • Nelson Mandela

    Nelson Mandela
    El tipo de liderazgo de Nelson Mandela, fue democrático; por lo que se dedicó a desarmar el sistema de segregación y discriminación nacional adquirido del apartheid, enfrentó el racismo, la miseria, fomentó los derechos humanos, la igualdad y la reconciliación de la nación.
  • Teoría de los Rasgos

    Establece que “El liderazgo es algo innato: se nace líder”. La preocupación de estos autores era pues la identificación de los rasgos entendidos como aspectos de la personalidad y características físicas o intelectuales que distinguen a los líderes de los que no lo son.
  • Margaret Thatcher

    Margaret Thatcher
    Tomaba decisiones sin contar con su equipo aunque éstas no fueran del todo populares. Ella afirmaba que los verdaderos líderes deberían de tomar las decisiones correctas aunque éstas no fueran apoyadas o sean impopulares por parte de aquellos a quienes se lidera.
  • Che Guevara

    Che Guevara
    Se trata de un líder que tomó decisiones jugándose el todo por el todo, en un escenario dónde una mala decisión podría llevar a la muerte, y así fue.»No hay peor decisión que la que no se toma» decía el Che. Dio su vida por sus ideales, por lo que él consideró correcto intentando «Hacer correctamente las cosas correctas».
  • Teoría de conducta/comportamiento

    La teoría de la conducta establece que los acontecimientos del contexto son condición necesaria y suficiente para dar cuenta del comportamiento psicológico y, por tanto, los cambios en el comportamiento son función exclusivamente de los cambios en el contexto.
  • Teoría relacional

    El liderazgo relacional acelera el cambio al ser inclusivo, reconoce los talentos en un equipo y ayuda a todos a trabajar como un grupo cohesionado. Las verdaderas conexiones establecidas en las relaciones auténticas alimentan el esfuerzo grupal para lograr los objetivos comunes.
  • Teoría de objetivos

    Se basa en que el líder motiva a sus colaboradores para que puedan alcanzar los objetivos o metas personales y organizacionales.
  • Teoría de decisión normativa

    Esta teoría fija su atención en las circunstancias para hacer frente a una situación de conflicto. Ellas definen el papel del líder para buscar una solución. Se habla de la dinámica en la toma de decisiones grupales.
  • Teoría de los sustitutos de liderazgo

    Los sustitutos del liderazgo, incluyen características de los subordinados, tarea y organización que reemplazan la necesidad de un líder o neutralizan el comportamiento del líder.
  • Liderazgo transformacional

    Tipo de liderazgo capaz de cambiar las expectativas, percepciones y motivaciones de sus seguidores, así como de impulsar la transformación dentro de una organización.
  • Teoría del Intercambio Líder- Miembro

    Se ha convertido en un importante marco de referencia para el estudio del impacto del liderazgo sobre el bienestar y la satisfacción con el trabajo.
  • Liderazgo Transaccional

    Los líderes transaccionales dicen directamente al equipo de trabajo qué hacer y lo motivan a través de beneficios o recompensas.
  • Teoría de los recursos cognitivos

    La teoría de los recursos cognitivos fue desarrollada por Fred Fiedler y Joe García en 1987. Esta teoría se centra en la inteligencia, la experiencia y cómo influyen en cómo reaccionas al estrés. Ciertos factores cognitivos, como la inteligencia y la experiencia, pueden afectar la capacidad de liderazgo. Los líderes que se desempeñan mejor son aquellos que usan sus habilidades cognitivas para determinar la forma más eficiente de liderar sus grupos.