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1 CE
PREHISPÁNICA
- Las aldeas se convirtieron en grandes ciudades.
- Las ciudades contaban con grandes construcciones, como templos.
- Eran dirigidos por gobernantes, estos vistos como deidades y se hacían acompañar por sacerdotes, y el pueblo era sugestionado a través de la ideología.
- La división social era de nobles (gobernantes y sacerdotes), y plebeyos (la gente de los barrios).
- Creación de dos templos escuela: el tepochcalli (para los plebeyos) y el calmecac (nobles). ...
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1521
COLONIAL-NUEVA ESPAÑA
-Las sociedades de los distintos virreinatos acabaron divididas en estratos sociales marcados por la situación económica.
-La parte alta de la pirámide social la ocupaban los españoles nacidos en la península. Tras ellos aparecían los criollos, los descendientes de españoles ya nacidos en América y en los últimos puestos se encontraban los indígenas y los mestizos.
-Los indígenas fueron obligados a abandonar sus tradicionales estructuras sociales y a adoptar la de los conquistadores. -
CONTEMPORANEA
-Aumento de la interconeccion humana a través de una red de relaciones que es progresivamente la cobertura a todo el planeta. -El ritmo y la profundidad de la evolución de las formas humanas debida determinado por la innovación tecnologica representada una novedad absoluta de la historia humana. -La magnitud de la transformación antropológica y ecológica debido... -La magnitud de la transformación antropológica y ecológica debido a las interacciones entre los factores evolutivos. -
MÉXICO INDEPEDIENTE
-Se separaron los principios espirituales y políticos de los principios económicos y sociales
-Los orígenes de la sociedad civil tienen que ver con la propiedad privada que es anterior al pacto social y por ende este último debe detenerse ante este derecho.
-Durante este período de tiempo lo más importante a destacar son los tres diferentes sistemas de gobierno adoptados por México, lo cual generó una gran inestabilidad en la vida nacional. -
PORFIRIATO
-Aumento de la población.
-Las clases altas tuvieron un auge económico y cultural llegando a vivir en condiciones iguales a las que poseían las sociedades europeas.
-La clase media se dedicaba a labores tales como el comercio, algunas industrias y artesanías, así como trabajaba en distintos niveles en empleos públicos, accediendo a la educación.
-La clase baja era la mayoría de la población y se componía principalmente de obreros y campesinos quienes vivían al margen de los progresos. -
REVOLUCIÓN
-Nace de desigualdades económicas, sociales y políticas
-El movimiento agrario surge porque los campesinos y los trabajadores agrícolas estaban absolutamente empobrecidos.
-Se generan luchas de caudillaje
-Se Buscaba la creación de una nueva Constitución para México
-Las luchas de la Revolución mexicana crearon en el imaginario colectivo un concepto de fuerza, valentía y hombría que representaba al hombre mexicano.
