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Lázaro Cárdenas del Río
1934-1940 (Educación socialista)
Amplo recursos financieros y apoyos destinados a la educación
Asigno funciones importantes a maestros y escuelas
Funcionamiento de escuelas particulares
La iniciativa de modificar la orientación que en la materia educativa determino el constituyente de 1917
Aportes a la educación
-El instituto Politécnico Nacional
-Escuela Nacional de Educación Física
-Instituto Nacional de Antropología Historia
-Colegio de México -
Manuel Ávila Camacho
1940-1946
Aparición de becas
Se promulgo la Ley Orgánica de la Educación Pública
Unificación de los sindicatos magisteriales
Fundación del SNTE
Reforma del artículo 3°
Paso de la educación socialista a una integral, científica y democrática
Eliminación de la Co-educación
Unificación de los programas de educación rural y urbana
Se promulgo la ley contra el analfabetismo
Educación para la democracia
Instalación de la Comisión Coordinadora de planas -
Miguel Alemán Valdes
1946-1952
Se reformo el artículo 3° de la constitución, emprendieron campañas para contrarrestar el analfabetismo
Se inauguró lo que fue la sede principal de la Universidad Nacional Autónoma de México
Se logró la terminación de la Escuela Nacional de Maestros
Su política, trató en la industrialización y recuperación económica del país
Tomo el modelo de la llamada escuela unificada que había resultado de la Segunda Guerra Mundial en Europa
Participación en la UNESCO -
Adolfo Ruíz Cortines
1952-1958
Implementación de más escuelas
Creación del Consejo Técnico
Impementación de guarderías para empleados
Educación pública en el país
OMEP
Aumento del salario para maestros
Aumento de subsidio para las universidades
Creación del Centro de Investigación y estudios avanzados del IPN
Sistema de talleres obligatorios
Siguió con algunos programas educativos de sus antecesores suministración de tecnológicas a la UNAM -
Adolfo López Mateos
1958-1964
Se inició campaña de alfabetización
Se enfocó en combatir el problema de falta de escuelas
Los programas de educación preescolar consideraban el desarrollo biopsíquico, intereses y necesidades del alumno
La educación primaria se relacionó con las necesidades del niño, así como también con sus experiencias y vida cotidiana
Impulso la educación pública -
Gustavo Díaz Ordaz
1964-1970
Se crea la Reforma Educativa, no hubo mucho avance en ella
Incrementó el área laboral a la SEP
Aumentó el subsidio a las Universidades
Educación socialista, fuera de doctrinas religiosas
Se crea la telesecundaria
La educación primaria se vuelve obligatoria y gratuita
En la secundaria se comienza a capacitar para el trabajo industrial a los jóvenes -
Luis Echeverría Álvarez
1970-1976
Puso en marcha una Comisión Coordinadora de la Reforma Educativa para diversificar los servicios educativos, aumentar el número de escuelas y reformar los planes de estudio
Crear diversas instituciones educativas: El Consejo Nacional de Fomento Educativo, Consejo Nacional de Ciencia y Tecnoloogía
Creación de un centro nacional de exámenes y certificación
Se promulgó la Ley Nacional de Educación para adultos de 1976, que reguló la educación para los mayores de 15 años -
José López Portillo
1976-1982
Diseñó el Plan Nacional de Educación (PNE)
Promulgación de la Ley Nacional de Coordinación de la Educación Superior
Se construye la Coordinación Nacional para la Planeación de la Educación Superior
Modificación al artículo 3° constitucional incluyó el concepto de autonomía universitaria, para realizar sus fines con respeto a la libertad de cátedra e investigación, planes y programas de estudios
Programa Nacional de Educación a Grupos Marginados -
Miguel De La Madrid Hurtado
1982-1988
Integración de la educación preescolar, primaria y secundaria en un ciclo de educación básica
Formación de profesores para la educación normal
Reorganización y restructuración de la educación
Mejoramiento de la calidad de la educación bilingüe y bicultural -
Carlos Salinas De Gortari
1988-1994
Ley General de Educación (1993)
Reformación del Art. 3° de la Constitución
Educación secundaria obligatoria
Programa Nacional de Solidaridad
Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica y Normal
Programa de Apoyo al Regazo Educativo
Creación de las universidades tecnológicas
Programa de Superación del Personal Académico
Consejo Nacional para la Cultura y las Artes -
Ernesto Zedillo Ponce De León
1994-2000
Se continuó el proyecto de transformación Salinista
Programa Nacional de Desarrollo Educativo (1995-2000)
En 1995 se creó la Federación de Sindicatos de Trabajadores Universitarios quienes se manifestaron en contra del Plan Económico de Emergencia
En el año de 1997 se realizó la reforma a los planes y programas de estudio de la Escuela Nacional de Maestros; haciendo lo propio, en 1999, con los planes y programas de estudio de la Escuela Normal Superior de México -
Vicente Fox Quesada
2000-2006
La política educativa se reflejó en el Programa de Educación 2001-06 varias metas que en materia de educación y se pueden resaltar:
La atención al bachillerato y la formación técnica equivalente
Dentro de la filosofía ´la educación para la vida y el trabajo´se consolida la Educación y capacitación para adultos
Se plantean estrategias que satisfagan las necesidades de profesionistas dentro de los sectores productivos y de la sociedad en general -
Felipe Calderón Hinojosa
2006-2012
Reformas a la ley general de educación, sustentando cada reforma en los sig. puntos:
Infraestructura (contar con lugares dignos para dar clase y para aprender
Acceso a tecnologías educativas de vanguardia como internet, telefonía móvil y el uso intensivo de computadoras
vinculación de la educación con las necesidades productivas del país
Además, evaluación en la educación con instrumentos como la prueba ENLACE -
Enrique Peña Nieto
2012-2018
Reforma Constitucional en Materia Educativa, 2013 contempla:
Servicio Profesional Docente
Constitucionalidad y Autonomía del Instituto Nacional de Evaluación Educativa
Creación de un Sistema Nacional de Evaluación Educativa
Autonomía en la gestión de las escuelas
Realización, por parte del INEGI, de un censo de escuelas, maestros y alumnos del Sistema Educativo Mexicano