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RHEINGOLD Y PEA
Las TIC como herramientas cognitivas
El proceso de utilización de estas herramientas como formalismos de representación de las ideas las lleva a ser aprehendidas en las bases de los conocimientos personales para la integración de los computadores en las escuelas. -
WEB 1.0
Era unidireccional, solo permitía consumir contenido sin
posibilidad de interactuar. -
LAJOIE Y DERRY
Las TIC como herramientas cognitivas
La amplificación y reorganización permanente del conocimiento permitirá al aprendiz avanzar y profundizar en el conocimiento trascendiendo sus propias capacidades. -
SALOMON
Las TIC como herramientas cognitivas
Las herramientas son cognitivas siempre y cuando sirvan para ayudar a los estudiantes en la construcción de su propio pensamiento, superando las limitaciones cognitivas y proyectándolos a operaciones cognitivas superiores. -
CIBERESPACIO
El mundo electrónico virtual en el que exploramos, jugamos, aprendemos y compartimos información. -
JONASSEN, CARR Y YUEH
Las TIC como herramientas cognitivas
La clasificación de las herramientas cognitivas por computador está realizada en función del tipo de actividad que promueven. -
GOOGLE
Nace cuando sus fundadores quisieron crear un sitio de internet que clasificara las webs en función del número de páginas que hacían referencias a ellas. -
JONASSEN
Las TIC como herramientas cognitivas
El proceso de utilización de estas herramientas como formalismos de representación de las ideas las lleva a ser aprehendidas en las bases de los conocimientos personales para la integración de los computadores en las escuelas. -
WIKIPEDIA
Fue lanzada en 2001 y se convirtió en la primera enciclopedia hecha por y para internautas de manera colaborativa. A día de hoy sigue entre nosotros y aumenta el número de artículos y de aportaciones de los internautas. -
WEB 2.0 (TIM OREILLY)
La web 2.0 permite compartir información, contiene los foros, los blogs, los comentarios y después las redes sociales. -
FACEBOOK
El 4 de febrero del año 2004 cambió el mundo. Ese día se lanza The Facebook, una red social creada por un alumno de Harvard llamado Mark Zuckerberg. -
YOUTUBE
YouTube fue creado en 2005 por tres jóvenes que se conocieron mientras trabajaban en PayPal: Steve Chen, Chad Hurley y Jawed Karim. -
WEB 3.0 (JEFFREY ZELDMAN)
Se asocia a la web semántica y permitía la búsqueda
de contenidos utilizando palabras clave. -
PEREZ
Las TIC como herramientas cognitivas.
Estamos por tanto ante la construcción colaborativa del conocimiento, trascendiendo su mera reproducción -
FERREYRA
Las TIC como herramientas cognitivas
La tecnología brinda un gran aporte a su propia representación del entorno real del estudiante -
PEREZ
Las TIC como herramientas cognitivas
Las herramientas cognitivas son herramientas no inteligentes que recaen sobre el aprendiz para generar conocimiento, esto significa que hay una responsabilidad del estudiante, no del computador. Una de las mayores tecnologías aplicadas es el lenguaje, el cual amplifica el pensamiento del aprendiz. Los ordenadores pueden igualmente amplificar y reorganizar la forma en que aprenden los estudiantes. -
WEB 4.0
La web 4.0 se centra en ofrecer un comportamiento más inteligente y más predictivo, de modo que podamos, con sólo realizar una afirmación o una llamada, poner en marcha un conjunto de acciones que tendrán como resultando aquello que pedimos, deseamos o decimos. -
ALMEIDA, SANTOS Y PORTO
Las herramientas cognitivas deben ser pensadas como un conjunto de herramientas que los aprendices necesitan para sus procesos cognitivos en el aprendizaje, y que son el fundamento de la construcción de conocimiento con la tecnología, en la medida que un aprendizaje más significativo que si se reprodujera lo que un profesor transmite, empoderando así al estudiante para asumir su propio conocimiento. -
TECNOLOGIA 5G
Aparece la tecnología 5G, la cual permite la conexión a internet en dispositivos móviles con una velocidad nunca antes vista . -
TELETRABAJO Y ESTUDIO VIRTUAL
Debido a la llegada de un nuevo virus al mundo , conocido como Coronavirus o COVID-19 , las poblaciones se han visto obligadas a guardar cuarentena para evitar los contagios y contrarrestar este virus, por tal motivo se ha vuelto necesario aplicar el teletrabajo como mecanismo para continuar las jornadas laborales y de estudio.