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Margaret Mead
Describe la recreación como : "Una actitud, un tiempo, una actividad y en nuestro castellano se traduce como acción y efecto de recrear o recrearse, divertirse, deleitarse, alegrarse" -
Segundo aporte de Margaret Mead
Defiende que la recreación “condensa una actitud de placer condicional que relaciona el trabajo y el juego”. -
Ferrarter Mora
Plasmado en su diccionario de Filosofía, considera la recreación como “Un modo de hacer, una manera de vivir, una forma de ser que se apodera del ser humano, que se identifica con él, que lo realiza o que le permite un cierto grado de éxito personal que le satisface plenamente”. -
Argyle
Se refiere como “aquellas actividades que la gente hace en
su tiempo libre porque quiere, en su interés propio, por diversión,
entretenimiento, mejora personal o cualquier otro propósito voluntariamente elegido que sea distinto de un beneficio material". -
Kelly
Comparte que “La recreación es el ocio organizado”. -
Trilla
Explica la recreación desde un punto de vista de la
animación sociocultural, como un de actitud, un comportamiento, algo que tiene lugar durante el tiempo libre (o durante la educación) y que no importa tanto lo que se haga sino el cómo se haga. La animación sociocultural permite que el ocio sea una manera de utilizar el tiempo libre, independientemente de la actividad que se trate. Libremente, lo cual resulta satisfactorio o placentero para el individuo. -
Vera
Defiende que se se debe influenciar al buen uso del tiempo libre, de forma educativa y saludable. Para lograrlo, adquiere gran valor la trasmisión de la gran importancia de la práctica deportiva con fin recreativo; entendiendo ésta como una actividad libre, divertida, lúdica. -
Hernandez Mendo
Hernandez Mendo considera que es necesario buscar un aprovechamiento óptimo del tiempo libre que permita al individuo su formación como persona como la cuestión principal que tira en torno a la búsqueda permanente del tiempo libre. -
Real Academia de la Lengua Española
Esta define la recreación como: "Acción y efecto de recrear. Diversión para alivio del trabajo" -
Moreno
Sostiene que es con la aparición de nuevos valores de tiempo libre, actividades voluntarias, ocio entre otras, que se supera el valor del trabajo por considerarse como valiosas fuentes de desarrollo personal. -
Miranda
Aporta con lo siguiente: Caracteriza al ocio a partir de tres enfoques: (individual, social y económico) cuyas características son el descanso, la recreación y desarrollo personal, sus actividades adquieren diversas funciones como la terapéutica, el desarrolloeducativo y humano. -
Torres Guerrero
Define la recreación como: Actividades que se llevan a cabo durante el periodo ocioso. Actividades realizadas por diversión, placer o por crecimiento personal. Actividades en lo general con un requerimiento físico, aunque también existen actividades más pasivas. -
Camerino
Aclara que es un muy importante no confundir la recreación con el entretenimiento, careciendo éste de compromiso ni creatividad. Esta modalidad, denominada recreación espontánea, pone énfasis en la evasión y el divertimento, no siendo necesario demasiado esfuerzo personal. -
Burcet
Explica que este avance económico facilita la movilidad tanto nacional como internacional, se pasa de una pertenencia a una localidad para pertenecer a un colectivo más abierto, no centrado en el lugar de nacimiento o vivienda sino al colectivo laboral al que pertenece. -
Ley general del Deporte
Define la recreación como un proceso de acción participativa y dinámica que facilita entender la vida como una vivencia de disfrute, creación y libertad, en el pleno desarrollo de las potencialidades del ser humano.
