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Concepción Benéfico-Asistencial.
Fue la etapa dada en la época de la Asistencia Social, que va desde 1925 a la década de los 40. -
Primer institución educativa de Trabajo Social en el país.
Se funda la primera institución educativa de trabajo social en el país con el nombre de escuela de enseñanza doméstica y trabajo social. -
Concepción Aséptica tecnocrática
La influencia de la asistencia social estilo europeo pierde vigencia y el servicio social norteamericano comienza a dar su sello y estilo. -
Concepción desarrollísta
Se basa en el contexto de las ciencias sociales y el papel de las diferentes técnicas sociales en el proceso del desarrollo. -
Inicia la reconceptualización a fines de la década de los 60´s
Inicia La Reconceptualización.
Surgen en T.S. refutaciones que dieran a las problemáticas actuales del continente. -
Teoría de la dependencia.
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Period: to
Método Integrado, Método Básico y Método Único.
Propuestas metodológicas que surgieron durante la reconceptualización del Trabajo Social. -
Propuesta metodológica de Aylwin de Barros.
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T.S. en dos posiciones opuestas.
T.S toma dos posiciones opuestas:
1: Orientación de emancipación pluralista liberadora.
2: Orientación adaptativa-dominante. -
Juan Barreix
Señala tres acontecimientos:
-La realización del Seminario Regional Latinoamericano de Servicio Social.
-La modificación del plan de estudios de la carrera en la Universidad de la República (Uruguay).
-La creación de la revista Hoy en el Servicio Social (Buenos Aires, Argentina). -
Se interrumpe La Reconceptualización
Debido a las dictaduras que se mantenían en ese momento.. -
Boris Lima
Publica el libro La Epistemología del Trabajo Social”. -
Ander Egg 1984
La Reconceptualización como movimiento que indica el cuestionamiento a lo dado en el ámbito profesional. -
Aylwin De Barros- Triple alianza
Fundamenta una triple alianza:
-Práctica Social. -Teoría. -Método. -
Alayón 2005
La reconceptualización como un proceso vinculado a una perspectiva modernizadora, avanzando, en dirección a posiciones más radicalizadas.