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Ivan Pavlov
Tilulos obtenidos
premio nobel
titulo de filosofo
titulo de medico
titulo de quimica
Los comunistas no dudaron en aplicar la teoría del reflejo condicionado de Pavlov a fines que su descubridor nunca hubiese podido imaginar: el condicionamiento de seres humanos, efectuado en el sistema carcelario soviético. En los años treinta, Pavlov volvió a significarse al anunciar el principio según el cual, la función del lenguaje humano es resultado de una cadena de reflejos condicionados. -
Sigmund Freud
Lugar de nacimiento: republica checa
Lugar de fallecimiento: Londres reino unido
Reconocimientos obtenidos:
• Premio Goethe destacado
El 23 de septiembre de 1939, muy deteriorado físicamente e incapaz de soportar el dolor que le producía la propagación del cáncer de paladar, le recordó a su médico personal, Max Schur, su promesa de sedación terminal a fin de ahorrarle el sufrimiento agónico. Freud murió después de serle suministradas tres inyecciones de morfina. -
Alfred Adler
Títulos o reconocimientos obtenidos:
• Psicología individual
• Psicología académica
• Neurólogo y psiquiatra
En su análisis del desarrollo individual, Adler subrayó el papel de los sentimientos de inferioridad, más que el papel de las pulsiones sexuales, como la motivación básica subyacente a la conducta humana. Para Adler, los sentimientos de inferioridad conscientes o inconscientes -que denominó ‘complejos de inferioridad'- -
Thorndike
Titulos obtenidos
padre de la psicologia moderna
psicologo
titulo de pedagogo
Thorndike fue profesor de psicología durante más de treinta años en el Teachers College de Columbia, Estados Unidos. Lo que más atrajo su interés fue la teoría del aprendizaje, y se cuenta entre los importantes precursores del conductismo. Watson se fundó en gran parte en la obra de Thorndike y en la de Pavlov. El interés de Thorndike por la psicología apareció después de un curso en la Universidad de Harvard. -
Carl Jung
Títulos o reconocimientos obtenidos:
Un método peligroso
El 10 de diciembre de 1900 ocuparía su puesto de ayudante en la clínica psiquiátrica de Burghölzli durante tres años, dejando atrás Basilea y marchando gustoso a Zúrich. Como comentará, «durante medio año me encerré para habituarme a la vida y al espíritu de un manicomio y me leí los cincuenta volúmenes de la Revista general de Psiquiatría desde sus orígenes, para conocer la mentalidad psiquiátrica. -
Karen Horney
Títulos obtenidos:
• Personalidad neurótica
• El proceso terapéutico
• Psicología femenina
• El nuevo psicoanálisis
• La personalidad neurótica de nuestro tiempo
Horney fundó una escuela de psicoanálisis neofreudiana a partir de la hipótesis de que muchos tipos de neurosis son el resultado de conflictos emocionales que comienzan en la infancia y de problemas en las relaciones interpersonales. -
Guthrie
Titulos obtenidos
licenciatura en matematicas
titulo de filosofo
filosofo griego
doctorado en filosofia
Enseñó matemáticas de una escuela de secundaria hasta que se le ofreció un puesto como profesor de filosofía en la Universidad de Washington en 1914. Una de las influencias de Guthrie fue su profesor en la universidad, Harry Kirke Wolfe, quien fue uno los estudiantes de doctorado de Wilhelm Wundt. En 1919 Guthrie se cambió al Departamento de Psicología. -
Anna Freud
Títulos obtenidos:
• Psicoanalista
• Título de docente
La autora es probablemente mejor conocida por su libro El Yo y los Mecanismos de Defensa, en el cual presenta una descripción particularmente clara de cómo funcionan las defensas, incluyendo además una atención especial al uso de las defensas en adolescentes. La sección sobre las defensas en el capítulo de Freud de este libro está basada casi en su totalidad tanto en el trabajo de Anna como de Sigmund. -
Piaget
Titulos obtenidos
el pensamiento y el lenguaje del niño
juicio y razonamiento del niño
el nacimiento de la inteligencia en el niño
seis estudios de psicologia
psicologia y pedagogia
En 1959 publicó, en tres volúmenes, la teoría del conocimiento que agrupa el trabajo de toda su vida. Hasta los setenta años dirigió su propio Instituto de investigación, el International Center of Genetic Epistemology y fue codirector del Institute of Educational Science.
En 1976, al cumplir los 80 años. -
Vygotsky
Titulos obtenidos
pensamientos y lenguaje
pensamiento y habla
la genealidad
Con sus investigaciones sobre el proceso de conceptualización en los esquizofrénicos (El desarrollo de los procesos psicológicos superiores, Pensamiento y lenguaje), y su posterior seguimiento en la obra de sus discípulos, ejerció una gran influencia en la psicología pedagógica occidental. -
Carl Rogers
Titulos obtenidos
la persona como centro
libertad de aprender
el tratamiento clinico del niño problema
Para el simple lector, la diferencia tangible reside en que la terapia centrada en el terapeuta se basa en la capacidad de interpretación del profesional. Mientras que la terapia centrada en la persona el marco de referencia deja de ser el conocimiento teórico del terapeuta y se centra en como vive el cliente aquello que le está sucediendo. -
Erick Erikson
Títulos obtenidos:
• Psicología del desarrollo
• Certificado en educación montesorri
• Psicoanalista
• Infancia y sociedad
Erikson desarrolló una teoría de la sexualidad infantil en la que introduce varios modos que modifican el progreso del niño a través de los estadios oral, anal y genital.
Esos modos son:
- el oncorporativo (con dos fases),
- el retentivo,
- el eliminativo y
- el intrusivo. -
Skinner
Titulos obtenidos
titulo de autor
titulo de psicologo
titulo de filosofo
El sistema de Skinner al completo está basado en el condicionamiento operante. El organismo está en proceso de “operar” sobre el ambiente, lo que en términos populares significa que está irrumpiendo constantemente; haciendo lo que hace. Durante esta “operatividad”, el organismo se encuentra con un determinado tipo de estímulos, llamado estímulo reforzador, o simplemente reforzador. -
ViKtor Frankl
Tituloz obtenidos
el hombre en busca de sentido
medico
tesis doctoral
Tras su liberación, regresó a Viena. En 1945 escribió El hombre en busca de sentido, donde describe la vida del prisionero de un campo de concentración desde la perspectiva de un psiquiatra. En esta obra expone que, incluso en las condiciones más extremas de deshumanización y sufrimiento, el hombre puede encontrar una razón para vivir, basada en su dimensión espiritual. -
Abraham Maslow
Titulos obtenidos
visione del futuro
el hombre autorrealizado
la personalidad creadora
motivacion y personalidad
El desarrollo teórico más conocido de Maslow es la pirámide de las necesidades, modelo que plantea una jerarquía de las necesidades humanas, en la que la satisfacción de las necesidades más básicas o subordinadas da lugar a la generación sucesiva de necesidades más altas o superordinadas. -
Rollo May
Titulos obtenidos
La valentía de crear
Libertad y destino en psicoterapia
El dilema del hombre
La necesidad del mito
Amor y voluntad
Fue profesor durante un tiempo en Grecia, donde enseñaba clases de inglés a los jóvenes griegos y que durante el primer año de enseñanza, en Grecia, se sintió satisfecho pero al pasar aproximadamente este año, entró en una depresión la cual se ve reflejada en sus dibujos y escritos. -
Ausubel
Titulos obtenidos
aprendizaje significativo
organizadores anticipados
el desarrollo infantil
Psicólogo y pedagogo estadounidense que desarrolló la teoría del aprendizaje significativo, una de las principales aportaciones de la pedagogía constructivista. Miembro de una familia de origen judío emigrada desde Europa, estudió en la Universidad de Nueva York y desarrolló en su país una importante labor profesional y teórica como psicólogo de la educación escolar. -
John Watson
Titulos obtenidos
titulo de psicologo
primer graduado del doctorado en psicologia en la universidad de chicago
Fue uno de los psicólogos estadounidenses más importantes del siglo XX, conocido por haber fundado la Escuela Psicológica Conductista , que inauguró en 1913 con la publicación de su artículo «La Psicología tal como la ve el Conductista.
Es célebre la frase, que él mismo admitió como exageración, en la que sostiene que tomando una docena de niños cualquiera, y aplicando técnicas.