Psicología Evolutiva

  • 1 CE

    De la concepción al nacimiento

    De la concepción al nacimiento
    Los espermatozoides iniciar la penetración de la corona radiada que rodea el óvulo y terminan con la mezcla de los cromosomas maternos y paternos después de la entrada del espermatozoide al óvulo. Periodo germinal, periodo embrionario y periodo fetal.
  • 2

    Primera infancia

    Primera infancia
    Periodo lactanciaque hasta los 18 meses, que el infante empieza a caminar y a hablar. Primera infancia de los 18 meses hasta los 3 años.Es una etapa fundamental del desarrollo porque de esta depende la evolución de las siguientes etapas en aspectos cognitivos, motores, de lenguaje, socioafectivos, entre otros (jaramillo, 2007)
  • 3

    Segunda Infancia

    Segunda Infancia
    es de los 3 a los 6 años. Se conoce como etapa de preescolares. Las capacidades motoras y mentales se tornan más agudas y la personalidad. Desarrollo de habilidades motoras gruesas y motoras finas.
  • 4

    Pubertad

    Pubertad
    Es el ciclo vital que se presenta de los 11 a los 20 años. o algunas veces hasta los 21 años cuando terminó el desarrollo del cerebro. Es el puente entre la niñez y la adultez. Importantes cambios físicos que permiten la madurez sexual. Se presentan cambios hormonales que generan cambios de estado de ánimo y el comportamiento. Las características sexuales primarias crecen y maduran. Busqueda de identidad.
  • 5

    Juventud

    Juventud
    Periodo intermedio entre la adolescencia y la adultez. De los 18 a los 25 Años. Aceptar las responsabilidades propias, tomar decisiones independientes, obtener independencia financiera. Capacidad plena física. Etapa de logros, de responsabilidad. Se presenta el deseo de formar una familia, etapa de decisiones fundamentales para la vida, se proyecta la elección de profesión y trabajo.
  • 6

    Senectud

    Senectud
    Existen dos tipos: envejecimiento primario (cambios irreversibles físicos por el deterioro natural del cuerpo) y secundario(cambios por enfermedades o estilos de vida, que no pueden o no estar relacionados con la edad) Cambios físicos notables, el cabello es más fino, piel seca y menos elástica, se reduce la fuerza muscular. desarrollo cognitivo y social en etapas: etapa de reaorganización (65-80 años), etapa reintegrativa, adultez tardía donde se ajustan actividades por los cambios biológicos.