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Pláticas de psicología para profesores
William James fundó en Harvard el campo de la psicología en Estados Unidos y dictó una serie de conferencias para profesores, denominadas Pláticas de psicología para profesores. Las conferencias se realizaron en cursos de verano para profesores de
todo el país, y después se publicaron en 1899. -
Stanley Hall
Crea la primera revista pedagogical Seminar (más tarde Journal of Genetic Psychology que se publicó en 1910), centrada en
estudios sobre el niño y en la que entraban también cuestiones de tipo educativo. En 1893: Funda la National Association for the Study of Children, que más tarde daría lugar a la National Association for the Study of Education, uno de los foros más influyentes en el desarrollo de la Psicología de la Educación en los primeros años. -
American Psychological Association (APA)
La psicología educativa nace, como señala Hothersal (1984), en el año 1892 cuando Stanley Hall llama a su estudio a 26 colegas para organizar la American Psychological Association (APA), entonces toda la APA era psicología educativa. -
National Society for the Study of Education
Se crea en EU La National Society for the Study of Education, primera institución dedicada exclusivamente a promover las actividades y publicaciones relacionadas con la educación. -
Educational Psychology
Edward Thorndike (1874-1949), publica el libro (Educational Psychology), en el que sistematiza los conocimientos sobre las bases psicológicas de la educación y el aprendizaje, planteándose la identidad de esta disciplina y comentando por primera vez sus límites y los problemas que le son propios. En este libro defiende una versión de la Psicología de la Educación en la que tiene una importancia primordial la necesidad de fundamentar científicamente las propuestas educativas. -
Binet
Binet desarrollo formalmente el primer test para evaluar la capacidad intelectual de los alumnos. -
Educational Problems
Stanley Hall publica 2 volúmenes de su obra Educational problems, obra que contribuyó a llamar la atención sobre la conveniencia de tener en cuenta el desarrollo infantil y las características de los niños como fundamento de la educación. -
Institut Jean-Jacques Rousseau
Édouard Claparède (1873-1940) funda el Institut Jean-Jacques Rousseau, será el instituto en la que bajo la supervición inicial de Claparède trabajará Piaget. La psicología de Claparède es funcional, los fenómenos psicológicos son estudiados a partir de la función que cumplen para la persona y de su papel en conjunto de la conducta en determinado momento. -
Test mentales para niños
Se establecen laboratorios psicológicos en Sao Paulo, en este mismos año Perú la universidad Perú McKnight, del Teachers College de la Universidad de Columbia aplica test mentales a los niños -
Period: to
Quehacer de la psicología educativa 1940-1950
El estudio de la psicología educativa se concentró en las diferencias individuales, la evaluación y las conductas de aprendizaje. -
Instituo de Selecao e Orientacao Proffisional (ISOP)
Actividad psicométrica centrada en el Instituo de Selecao e Orientacao Proffisional (ISOP), fundado en Río de Janeiro -
Test de Destrezas Diagnósticas
Rimoldi en 1955 desarrolla técnica para analizar el proceso de resolución de problemas, que se complementa con el “Test de Destrezas Diagnósticas” (1960), trabajo pionero en el área de Diferencias Experto-Novato, dentro del área de la enseñanza de la medicina -
Manual de Orientación Profesional
Mira y López, que tuvo un papel sumamente importante, en Brasil, publica en 1957 su “Manual de Orientación Profesional”. -
Period: to
Quehacer de la psicología educativa en la década 1960-1970
Las investigaciones se enfocaron en el estudio del desarrollo cognoscitivo y el aprendizaje, específicamente en la manera en que los estudiantes aprenden conceptos y los recuerdan. -
Revista Latinoamérica de Psicología
Ardila en Colombia crea la revista Latinoamérica de psicología, con el fin de dar a los psicólogos un escenario propio en el cual pudieran hablar abiertamente de los temas educativos. -
Florente López y Emilio Ribes
Para la Educación especial, los principales líderes son Florente López y Emilio Ribes de la UNAM, publicaron un libro llamado Técnicas de modificación de conducta. Su aplicación al retardo en el desarrollo, publicado en 1972. -
Educación inclusiva
La UNESCO 2004 publica el Temario Abierto sobre Educación inclusiva, en cual se propone a diferentes países medidas o estrategias que podrían asumir para facilitar esta transición. -
¿cuál es la función de la psicología Educativa frente a las corrientes del siglo XXI?
Al respecto, De la Fuente (2010) señala que: …la Psicología Escolar es la encargada del ámbito institucional de la educación, sin embargo, esta no se limita al ámbito escolar, sino que abarca el estudio de todos aquellos factores implicados de alguna forma en los procesos de desarrollo, aprendizaje y enseñanza, de las personas en los contextos educativos.
