Problemas de la enseñanza y prácticas didácticas a través del tiempo

  • Period: to

    Prácticas medievales

    Durante los siglos XV y XVI las prácticas educativas medievales plantearon términos como “clase” y “currículo”, además sus manuales sustituyeron las abundantes reglas por una serie de preceptos simples que ayudaban a los estudiantes a extraer de un modo mas fácil las verdades en los escritos y discursos de los grandes pensadores.
  • Period: to

    SIGLO XVII

    El contexto de la época estaba marcado por profundos cambios en los ideales pedagógicos, la Reforma y la Contrarreforma religiosa y la construcción de utopías pedagógicas y sociales.