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Period: 299 to 225
Discípulo de Aristoteles Licón de Troade
Le gustaba decir que hacía falta conducir a los niños con pudor y ambición, como se conduce a los caballos con el freno y la espuela.
A.C -
Period: 371 to 287
Discípulos de Aristoreles Teofrasto de Lesbos
Teofrasto compartía con Aristóteles el interés por la naturaleza y su estudio. Conocido el primero frecuentemente como “el padre de la botánica” -
Period: 384 to 322
Socraticos Aristoteles
Padre fundador de la lógica y de la biología, formulo la teoría de la generación espontanea el principio de no contradicción.
A.C -
Period: 417 to 347
Socratico Platon
Platon sentó bases de la filosofía política, y ciencias occidentales,
A.C -
470
Socraticos Socrates
El pensaba que cada quien debe de construir su propio conocimiento, su frase mas conocida fue "solo se que nada se ".
A.C -
515
Prestocratico Parmenides
Conocido por ser el fundador de la escuela Eleótica de filosofía la cual enseña un punto de vista estrictamente monista de la realidad .
A.C -
535
Prestocratico Heraclito
conocido por sus doctrinas acerca que las cosas están en contante cambo "flujo universal" la atracción de los opuestos y que el fuego es el material básico del mundo.
A.C -
Jan 1, 624
Prestocraticos Tales de Mileto
fue el primero en preguntarse acerca de la composición básica del universo y estableció que la primera causa era el agua.
A.C -
Period: 1224 to 1274
Santo Tomas de Aquino
Fundador de la escuela tomista de teología y filosofía su método consistió en rehabilitar la razón humana como valor en si mismo.
A.C -
Period: to
René Descartes
Fundador de la psicología moderna, matemático científico y filosofo francés que realizo importantes contribuciones a la matemática la óptica, la epistemología y otros campos que ayudaron a dar formas a la visión moderna de la naturaleza y de la mente humana.
A.C -
Period: to
discípulos de Ariatoteles Zeferino Gonzales
Filósofo católico español, Cardenal de la Iglesia de Roma, fue el filósofo sistemático más riguroso del panorama hispánico durante la segunda mitad del siglo XIX. -
Period: to
Representante del psicoanálisis Sigmund Freud
Fue el fundador del psicoanálisis, conocido como el arqueólogo de la mente, estudio la histeria y otros trastornos del sistema nervioso. -
Period: to
Representante del psicoanálisis Alfred Adler
fue un médico y psicoterapeuta austríaco, fundador de la escuela conocida como psicología individual. Fue un colaborador de Sigmund Freud y cofundador de su grupo, -
Period: to
representante del conductismo James Watson
Fue uno de los psicólogos estadounidenses más importantes del siglo XX, conocido por haber fundado la Escuela Psicológica Conductista,No obstante, Watson desarrolló el conductismo, que hoy en día constituye una de las principales corrientes psicológicas, y que se emplea en muchas terapias con un alto grado de efectividad. -
Period: to
Representantes de Gestalt Marx Wertheime
Estudió cuidadosamente la percepción visual y la percepción basada en otros sentidos y afirma que en la percepción intervienen los sentidos (Ej.: el gusto) y el cerebro (el pensamiento) y también estableció una serie de leyes de la organización perceptual basándose en que son innatas, como la de cierre y la relación figura-fondo.
Nuestra tendencia a percibir objetos como totalidades organizadas es un elemento que proviene de la manera en que el sistema nervioso humano procesa los datos. -
Period: to
Representante Cognitivo Frederic Charles Bartlett
Él descubrió que a la mayoría de la gente le parecía muy difícil recordar la historia exactamente, incluso después de repetidas lecturas, y formuló la hipótesis de que, cuando los elementos de la historia no lograron encajar en los esquemas del oyente, estos elementos se omiten en el recuerdo, o se transforman en formas más familiares. -
Period: to
Representate Gestalt Wolfgang Köhler
fue el principal portavoz de la Gestalt, realizó estudios con monos sobre percepción y aprendizaje, que le aportaron información sobre los límites de la inteligencia animal y le sirvieron para comprender la percepción y el pensamiento humanos. -
Period: to
Representante del psicoanálisis Jacques Lacan
conocido por los aportes teóricos que hizo al psicoanálisis basándose en la experiencia analítica y en la lectura de Freud, incorporando a su vez elementos del estructuralismo. -
Period: to
Representante Cognitivo Jerome Bruner
Estableció que una teoría de instrucción debe enfocar cuatro grandes aspectos: predisposición al aprendizaje, las formas en las que un cuerpo de conocimiento puede ser estructurado, secuencias para presentar el material, y por último la naturaleza y ritmo de recompensa y castigo. -
Period: to
Representante del conductismo Ivan Puvlov
Pavlov es conocido, sobre todo, por la formulación de la ley del reflejo condicionado, que desarrolló después de advertir que la salivación de los perros que utilizaba en sus experimentos podía ser resultado de una actividad psíquica.
