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POLÍTICAS DE LA PRIMERA INFANCIA EN COLOMBIA

  • EL PLAN NACIONAL PARA LA SUPERVIVENCIA Y EL DESARROLLO INFANTIL

    La política pública reconoce, de manera explícita, la importancia de promover el desarrollo infantil, a la vez que se busca mejorar las condiciones de salud y nutrición de los niños.
  • PROGRAMA DE HOGARES COMUNITARIOS DE BIENESTAR –HCB–

    " la principal estrategia de atención a los niños y a las niñas
    menores de siete años. Esta decisión estuvo antecedida por la experiencia de más de diez años en la estrategia de Hogares Infantiles (antiguos CAIPS) y el reconocimiento e impulso de otras estrategias para el desarrollo de la primera infancia, "
  • EL PROGRAMA DE EDUCACIÓN INICIAL

    "Constituye otra expresión de la institucionalización del tema de en el sector de educación. A través de él, los esfuerzos se orientaron a promover la idea de desarrollo de la primera infancia, en un sentido más integral, ampliando la perspectiva, hasta entonces centrada en la educación preescolar. " 1987 a 1994
  • PLAN DE DESARROLLO HACIA UN ESTADO COMUNITARIO

    "enfatiza la ampliación de cobertura en la población más pobre, con énfasis en los niños y niñas de 0 a 5 años, por medio de programas de desarrollo infantil, y adopta los Consejos para la Política Social, creados en el cuatrienio anterior, como mecanismo para asegurar la coordinación entre las diferentes instancias del Sistema Nacional de Bienestar Familiar en las Entidades Territoriales" 2002 A 2006
  • PLAN NACIONAL DE DESARROLLO

    Estado comunitario, desarrollo para todos, se da continuidad a los programas dirigidos a la infancia y la adolescencia ampliando cobertura y criterios para mejoramiento de la calidad de los mismos; se fortalece la construcción de los hogares múltiples; se continua la estrategia “Hechos y Derechos” con la Procuraduría y UNICEF; se establece la importancia de aprobar la Política de Primera Infancia, entre otras 2006 A 2010
  • Movimiento niño de Guatapé

    Tiene como eje fundamental el bienestar de los niños y niñas, es un modelo de educación inicial en el que participan todos los niños y niñas entre 3 y 5 años, que incorpora iniciativas en materia cultural, deportiva y de promoción de la salud
  • NIDOS NUTRIR EN PASTO

    como programa de recuperación nutricional y promoción del desarrollo infantil
  • HAZ PAZ DEL ICBF

    tiene por
    objetivo la prevención del maltrato infantil y la violencia intrafamiliar
  • GÜIPAS SALUDABLES EN NEIVA

    Desarrollado mediante convenio entre la Alcaldía y varias entidades, cubre 770 niños y niñas menores de 5 años y madres gestantes en condiciones de pobreza
  • BUEN COMIENZO DE LA ALCALDÍA DE MEDELLÍN

    busca promover el desarrollo integral,reconociendo la diversidad y la necesidad de inclusión de los niños y niñas menores de 12 6 años, además de la intervención psicoterapéutica, tanto para el niño como para su familia
  • LA RED DE JARDINES SOCIALES DEL DISTRITO,

    como un claro ejemplo de prestación de servicios con la mejor calidad a las poblaciones más vulnerables.
  • QUIÉREME BIEN, QUIÉREME HOY (BOGOTÁ)

    Apunta a mejorar la calidad de vida de los niños, niñas y adolescentes de la ciudad.