planeacion de clases

  • OBJETIVOS ESPECIFICOS

    OBJETIVOS ESPECIFICOS
    . Identificar como se conforma un ecosistema.
    . Comprender que existen varios tipos de ecosistema.
    . Reconocer la importancia de conservar los ecosistemas
  • EL ECOSISTEMA

    EL ECOSISTEMA
    OBJETIVO GENERAL: Comprender, definir e identificar que es un ecosistema y como la contaminación perjudica a los seres que en el habitan.
  • COMPETENCIAS A DESARROLLAR

    COMPETENCIAS A DESARROLLAR
    .Identificar. Capacidad para reconocer y diferenciar fenómenos, representaciones y preguntas pertinentes sobre estos fenómenos. .Indagar. Capacidad para plantear preguntas y procedimientos adecuados y para buscar, seleccionar, organizar e interpretar información relevante para dar respuesta a esas preguntas. .Explicar. Capacidad para construir y comprender argumentos, representaciones o modelos que den razón de fenómenos.
  • VALORES

    VALORES
    RESPETO
    TOLERANCIA
    CONVIVENCIA
    CREAR CONCIENCIA
  • SECUENCIA DE LA CLASE

    SECUENCIA DE LA CLASE
    • La clase se iniciara con un saludo cordial de bienvenida.
    • Hay que valerse de canciones, juegos, imágenes y memoria, así ellos sienten que están jugando y no estudiando”
    RECURSOS
    • Cuaderno
    • Lápiz
    • borrador
    • Colores
    • Cartulina
    • Tv
    • Fotocopias