PERIODOS DE LA VIDA DEL SER HUMANO

  • 1 CE

    Período germinal

    Período germinal
    Comienza con la concepción y dura hasta la implantación, es decir, cuando se da la adherencia a la pared uterina, lo cual dura alrededor de 14 días.
  • 2

    Período embrionario

    Período embrionario
    Comienza al final de la segunda semana, es decir, desde el momento de la implantación, hasta aproximadamente dos meses.
  • 3

    Período fetal

    Período fetal
    Comienza en la octava semana y termina en el momento del nacimiento.
  • 4

    Período de lactancia

    Período de lactancia
    Comienza en el nacimiento y termina a los 18 meses.
    - Desarrollo físico, sensorial y motor
    - Desarrollo céfalo-caudal y próximo-distal
    - Conductas reflejas
    - La influencia del ambiente es sumamente relevante para el desarrollo cerebral (positiva o negativa)
  • 5

    Primera infancia

    Primera infancia
    Comienza de los 18 meses a los 3 años.
    - Desarrollo cognitivo
    - Etapa sensoriomotora
    - Interacción social
    - Aprenden habilidades, conocimientos y valores importantes de su cultura.
    - Primeras oraciones breves.
  • 6

    Segunda infancia

    Segunda infancia
    Comienza de los 3 a los 6 años.
    - Años preescolares
    - Capacidades motora y mentales más agudas.
    - Personalidad más compleja
    - Crecimiento y desarrollo más lento.
    - Avances en las habilidades motoras, las cuales se dividen en gruesas y finas.
    - Lateralidad.
  • 7

    Tercera infancia

    Tercera infancia
    Comprende de los 6 a los 11 años.
    - Período previo a la pubertad.
    - La escuela es importante para el desarrollo físico, cognitivo y psicosocial.
    - Desarrollo físico menos acelerado.
    - Desarrollo cognoscitivo en la etapa de las operaciones concretas.
    - Utilización de operaciones mentales para resolver problemas concretos.
    - Menos egocentrismo.
    - Habilidad de razonamiento lógico.
    - Pensamiento espacial
    - Comprensión de la causalidad
    - Categorización
    - Razonamiento inductivo y deductivo
  • 8

    Pubertad- Adolescencia

    Pubertad- Adolescencia
    Entre los 11 años hasta los 19, 20 e incluso hasta los 21 años.
    - Puente entre la niñez y la adultez.
    - Cambios físicos que permiten la madurez sexual y capacidad de reproducción.
    - Cambios hormonales que afectan estados de ánimo y comportamiento
    - Razonamiento hipotético-deductivo
    - Piensa en términos de posibilidades.
    - Lidia de manera flexible con los problemas
    - Búsqueda de la identidad, que tiene componentes ocupacionales, sexuales y de valor.
  • 9

    Juventud- Edad Adulta

    Juventud- Edad Adulta
    Adultez emergente (Uriarte, 2015 citado en UDEMEX, 2019)
    Comienza entre los 18 hasta los 25 años.
    - Etapa condicionada por el contexto social e histórico.
    Preadultez o adultez temprana (Levinson, 1986 citado en Izquierdo, 2007 citado en UDEMEX, 2019)
    Comienza a los 17 años y termina alrededor de los 45 años.
    Adultez intermedia, Adultez media o madurez
    - Acepta las responsabilidades propias.
    - Toma decisiones independientes
    - Obtiene la independencia financiera
  • 10

    Senectud - El final de la vida

    Senectud - El final de la vida
    Envejecimiento primario
    • Abarca a los cambios irreversibles que acontecen por acción del tiempo.
    • Este no se relaciona solo con la vejez, sino que todos los seres humanos experimentan este tipo de envejecimiento, prácticamente desde que nacen.
    Envejecimiento secundario
    • Este hace referencia a los cambios que se producen por enfermedades y estilo de vida, que pueden o no estar asociados a la edad, se pueden evitar o remediar.