-
800 BCE
Antecedentes más remotos
Se remontan a los antecedentes de carácter mitico-religioso, relacionado con magos y sacerdotes. Función
*Predecir conductas
*Clasificar a las personas
*Indicar reglas de comportamiento
*Decidir la profesión de las personas
(Martínez, 1998:4). -
323 BCE
Época clásica
En la época clásica, los principales filósofos, aportaron grandes conceptos a la Orientación.
Sócrates, (470-399 a d C.), destacó "el conocimiento de sí mismo".
Platón, (427-347 a d C.),las aptitudes de los individuos,
Aristóteles, (384-322 a d .), intereses de los individuos, (Sánchiz Ruiz, 2009:14). -
476
Edad Media
Representantes destacados, Carlo Magno, (742-814), orientación de clases, (seleccionar a los más capaces), Santo Tomás de Aquino, (1225-1274), desarrollo de aptitudes, Ramón Liull; (1232-1315), capacidades y preferencias, (Sánchiz Ruiz, M., 2009:14).