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EL TERMINO DE LA DIDÁCTICA
El término de la didáctica que significa apto para la docencia. En latín ha dado lugar a los verbos docere y discere, enseñar y aprender respectivamente, al campo semántico de los cuales
pertenecen palabras como docencia, doctor, doctrina, discente, disciplina, discípulo. Fuente: Mallart (2001) Didáctica: concepto, objeto y finalidades. En Didáctica para psicopedagogos. -
EL ORIGEN DE LA DIDÁCTICA Y SU SIGNIFICADO
Ratke y sobre todo Comenio utilizaron la denominación de Didáctica tomada del latín, no del griego. Para Comenio, el autor más importante de los inicios de esta disciplina, con su obra Didáctica Magna, la Didáctica era “el artificio universal para enseñar todas las cosas a todos, con rapidez, alegría y eficacia”. Fuente: Mallart (2001) Didáctica: concepto, objeto y finalidades. En Didáctica para psicopedagogos. Madrid: Uned. -
APORTES DE HERBAR A LA DIDÁCTICA
Herbart y sus discípulos la resucitaron. Limitaban su contenido al conjunto de los medios
educativos e instructivos. Fuente: Mallart (2001) Didáctica: concepto, objeto y finalidades. En Didáctica para psicopedagogos. -
APORTES DE OTTO WILLMANN A LA DIDÁCTICA
Otto Willmann volvió a darle un carácter más general, tal vez en
exceso, como teoría de la adquisición de lo que posee un valor formativo, es decir, la teoría de la formación humana. Con lo cual llegaba a confundirse con toda la Pedagogía o ciencia global la
educación.
Fuente: Mallart (2001) Didáctica: concepto, objeto y finalidades. En Didáctica para psicopedagogos. -
TÉRMINO DE LA DIDÁCTICA
Hoy el término Didáctica está completamente extendido en todo el ámbito europeo continental y países de su órbita cultural. En Alemania, Francia, Italia, España e Iberoamérica goza de una gran tradición y desarrollo. Pertenece al léxico culto generalizado. Fuente: Mallart (2001) Didáctica: concepto, objeto y finalidades. En Didáctica para psicopedagogos. -
LA DIDÁCTICA EN LA ACTUALIDAD
La didáctica actual el docente es quien orienta y guía el aprendizaje de manera participativa. Enseña, además de conocimiento y destrezas, herramientas y habilidades para ser autónomo en el aprendizaje y lo interesante es saber que es así y como acceder a la adquisición de conocimientos. También incorpora medios y recursos para la facilidad de obtener un mayor rendimiento con los alumnos.
Fuente: http://bautistadoris.blogspot.com/2015/06/en-la-didacticatradicional-el-docente.html
