Neuropsicología clínica

  • 3500 BCE

    PERIODO PRECLÁSICO (HASTA 1861)

    La primera referencia a una alteración cognoscitiva en caso de daño cerebral, concretamente una pérdida del lenguaje, aparece en Egipto
  • 400

    Hipócrates

    Hipócrates
    Hipócrates cita dos tipos de alteraciones: los áfonos y los anaudos, como subtipos de pérdidas del lenguaje.
  • 1401

    siglos XV-XIX

    se publican informes relacionados sobre todo con
    patologías del lenguaje.
  • La primera descripción de un caso de alexia en el siglo XVII

    sin agrafia se debe a Gerolamo Mercuriale. Johann Schmitt y Peter Schmitt, en el siglo XVII, se refiere a varios pacientes afásicos con diferente sintomatología, incluyendo la incapacidad para denominar y repetir
  • diferentes trastornos XVIII

    diferentes trastornos  XVIII
    Durante el siglo se sabe de diferentes trastornos cognoscitivos, especialmente verbales:
  • siglo XIX

    los hemisferios cerebrales del hombre incluyen varios órganos independientes que sustentan las cualidades intelectuales y morales. Así, el lenguaje, por ejemplo, depende de la región orbital de los lóbulos frontales.
  • la capacidad intelectual

    la Sociedad Antropológica de París presentó a
    comienzos de 1861 un cráneo primitivo, con el argumento de que había una relación directa entre la capacidad intelectual y el volumen limitado del cerebro.
  • PERIODO CLÁSICO

  • Trousseau (1865)

    Trousseau (1865)
    desaprobó el término de afemia porque,
    en su opinión, era sinónimo de infamia, y propuso entonces la palabra afasia. Esta última terminó por imponerse.
  • Karl Wernicke, en 1874

    Karl Wernicke, en 1874
    Wernicke propuso la existencia de dos
    tipos de afasia: motora y sensorial, separables clínicamente y apoyó su punto de vista en correlaciones clínico/anatómicas. Posteriormente postuló un tercer tipo de afasia, la afasia de conducción, basándose en la descripción diagramática de las áreas del cerebro que participan en el lenguaje
  • PERIODO MODERNO (1945-1975)

    Durante la Segunda Guerra Mundial y en los años posteriores, no sólo en los países europeos sino en el resto del mundo, el número creciente de pacientes heridos de guerra con
    alteraciones cognoscitivas resultantes de lesiones cerebrales incrementó la demanda de procedimientos diagnósticos y rehabilitativos
  • el Boston Veterans Administration Hospital

    el Centro de Investigación de las Afasias, que no sólo dirigió
    las interpretaciones teóricas y las aproximaciones clínicas a las afasias, sino que también preparó a una pléyade de neuropsicólogos llegados de todo el mundo
  • investigaciones

    Durante este periodo, se desarrolla en diferentes países la investigación en neuropsicología. En Francia, Henri Hécaen (1962, 1964, 1976; Hécaen y Albert, 1978) realiza importantes contribuciones prácticamente en todas las áreas de la neuropsicología, pero sobre todo en el estudio de la asimetría cerebral y la organización del lenguaje.
  • periodo contemporáneo (DESDE 1975)

    Desde mediados de 1975 la neuropsicología ha tenido un crecimiento notorio. De hecho, se considera el área con mayor desarrollo dentro de la psicología y dentro de las neurociencias en general.
  • avances

    1) Surgimiento de las imágenes cerebrales.
    2) Utilización de pruebas estandarizadas en el diagnóstico.
    3) Desarrollo del área de la rehabilitación neuropsicológica.
    4) Profesionalización de la neuropsicología.
    5) Aumento en el número de publicaciones.
    6) Integración conceptual.
    7) Ampliación del campo de trabajo.
  • Durante la década de 1990

    la investigación con el empleo de imágenes no ya anatómicas sino funcionales, en particular la resonancia magnética funcional por y la tomografía por emisión de positrones , que han permitido
    visualizar la actividad cerebral durante la realización de diferentes tareas cognoscitivas (por ejemplo, hablar, leer, pensar en palabras, etc.)
  • Ha surgido también una nueva área de trabajo

    Ha surgido también una nueva área de trabajo
    conocida como rehabilitación cognoscitiva o rehabilitación neuropsicológica, que procura introducir procedimientosremediales en pacientes con daño cerebral no sólo en relación con las alteraciones
    del lenguaje, sino también con respecto a los trastornos cognoscitivos asociados (memoria, percepción, atención, etc.)