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Marcos Históricos da educação á Distância

  • Marco Histórico da Educação á Distância

    Marco Histórico da Educação á Distância
    Oferecia material para o ensino e tutoria por correspondência.
  • Na Suécia é Inaugurado o Instituto Líber Hermondes

    Na Suécia é Inaugurado o Instituto Líber Hermondes
    Possibilitou a mais de 150.000 pessoas realizarem cursos través da educação á distância
  • Na Faculdade Sir Isaac Pitman, no Reino Unido

    Na Faculdade Sir Isaac Pitman, no Reino Unido
    É inaugurada a primeira escola por correspondência na Europa
  • Em Berlim

    Em Berlim
    A Sociedade de Línguas Modernas patrocina os professores Charles Toussaine e Gustav Laugenschied para ensinarem Francês por correspondência
  • No Departamento de Extensão da Universidade de Chicago, nos Estados Unidos da América

    No Departamento de Extensão da Universidade de Chicago, nos Estados Unidos da América
    É criada a Divisão de Ensino por Correspondência para preparação de docentes
  • 1922

    1922
    Inicia-se cursos por correspondência na União Soviética
  • O Japanese National Public Broadcasting Serviceinicia

    O Japanese National Public Broadcasting Serviceinicia
    Seus programas escolares pelo rádio, como complemento e enriquecimento da escola oficial;
  • Surgimento em São Paulo do Instituto Monitor

    Surgimento em São Paulo do Instituto Monitor
    o primeiro instituto brasileiro a oferecer sistematicamente cursos profissionalizantes a distância por correspondência, na época ainda com o nome Instituto Rádio- Técnico Monitor.
  • Surge o Instituto Universal Brasileiro

    Surge o Instituto Universal Brasileiro
    Segundo instituto brasileiro a oferecer também cursos Profissionalizantes sistematicamente. Fundado por um ex-sócio do Instituto Monitor, já formou mais de 4 milhões de pessoas e hoje possui cerca de 200 mil alunos
  • Inicia-se a transmissão das aulas

    Inicia-se a transmissão das aulas
    De quase todas as matérias literárias da Faculdade de Letras e Ciências Humanas de Paris, França, por meio da Rádio Sorbonne
  • Na Noruega

    Na Noruega
    É criada a primeira legislação para escolas por correspondência;
  • Nasce a Universidade de Sudáfrica

    Nasce a Universidade de Sudáfrica
    Atualmente a única universidade a distância da África, que se dedica exclusivamente a desenvolver cursos nesta modalidade;
  • A Chicago TV College, Estados Unidos

    A Chicago TV College, Estados Unidos
    Inicia a transmissão de programas educativos pela televisão, cuja influência pode notar-se rapidamente em outras universidades do país que não tardaram em criar unidades de ensino a distância, baseadas fundamentalmente na televisão
  • A Diocese de Natal, Rio Grande do Norte

    A Diocese de Natal, Rio Grande do Norte
    Cria algumas escolas radiofônicas, dando origem ao Movimento de Educação de Base (MEB), marco na Educação a Distância não formal no Brasil.
  • Na Argentina

    Na Argentina
    Nasce a Tele Escola Primária do Ministério da Cultura e Educação, que integrava os materiais impressos à televisão e à tutoria
  • É fundada, em São Paulo, a Ocidental School

    É fundada, em São Paulo, a Ocidental School
    De origem americana, focada no campo da eletrônica;
  • No Reino Unido

    No Reino Unido
    : É criada a Fundação da Universidade Aberta
  • Surge o Projeto Minerva

    Surge o Projeto Minerva
    Um convênio entre o Ministério da Educação, a Fundação Padre Landell de Moura e Fundação Padre Anchieta, cuja meta era a utilização do rádio para a educação e a inclusão social de adultos. O projeto foi mantido até o início da década de 1980;
  • Na Espanha

    Na Espanha
    É fundada a Universidade Nacional de Educação a Distância
  • A Universidade de Brasília

    A Universidade de Brasília
    Pioneira no uso da Educação a Distância, no ensino superior no Brasil, cria cursos veiculados por jornais e revistas, que em 1989 é transformado no Centro de Educação Aberta, Continuada, a Distância (CEAD) e lançado o Brasil EAD;
  • O SENAC

    O SENAC
    Desenvolveu uma série de programas radiofônicos sobre orientação profissional na área de comércio e serviços, denominada “Abrindo Caminhos”;
  • Na Índia

    Na Índia
    É realizada a implantação da Universidade Nacional Aberta Indira Gandhi
  • Em Portugal

    Em Portugal
    É criada a Fundação da Universidade Aberta
  • É implantada a rede Europeia de Educação a Distância

    É implantada a rede Europeia de Educação a Distância
    baseada na declaração de Budapeste e o relatório da Comissão sobre educação aberta e a distância na Comunidade Europeia. Português, Francês, Silvicultura, Literatura Francesa, Esperanto, Rádio, telegrafia e Telefonia. Tinha início assim a Educação a Distância pelo rádio brasileiro
  • É criado o Centro Nacional de Educação a Distância

    É criado o Centro Nacional de Educação a Distância
    Nesse mesmo ano também a Secretaria Municipal de Educação cria a MultiRio (RJ) que ministra cursos do 6º ao 9º ano, através de programas televisivos e material impresso. Ainda em 1995, foi criado o Programa TV Escola da Secretaria de Educação a Distância do MEC;
  • É criada a Secretaria de Educação a Distância (SEED

    É criada a Secretaria de Educação a Distância (SEED
    pelo Ministério da Educação, dentro de uma política que privilegia a democratização e a qualidade da educação brasileira. É neste ano também que a Educação a Distância surge oficialmente no Brasil, sendo as bases legais para essa modalidade de educação, estabelecidas pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional n° 9.394, de 20 de dezembro de 1996, embora somente regulamentada em 20 de dezembro de 2005 pelo Decreto n° 5.622 (BRASIL, 2005)
  • OCEDERJ

    OCEDERJ
    É incorporado a Fundação Centro de Ciências de Educação Superior a Distância do Rio de Janeiro (Fundação CECIERJ).
  • É criada a Universidade Aberta do Brasil

    É criada a Universidade Aberta do Brasil
    uma parceria entre o MEC, estados e municípios; integrando cursos, pesquisas e programas de educação superior a distância.
  • Em São Paulo

    Em São Paulo
    Uma Lei permite o ensino médio a distância, onde até 20% da carga horária poderá ser não presencial.
  • Entra em vigor a Portaria nº 10, de 02 julho de 2009

    Entra em vigor a Portaria nº 10, de 02 julho de 2009
    Que fixa critérios para a dispensa de avaliaçãoin locoe deu outras providências para a Educação a Distância no Ensino Superior no Brasil (BRASIL, 2009).