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Period: 70 BCE to 110 BCE
Tercera etapa. La segunda generación cristiana.
Tras la destrucción del templo de Jerusalén, el judaísmo se replegó en torno a la ley, esto intensificó tensiones entre la iglesia cristiana y la sinagoga. Además, promovió la identificación de la iglesia como algo diferente del judaísmo.
Por otro lado, las comunidades cristianas se enfrentaban entre ellas. La desaparición de los apóstoles condujo a la necesidad de conservar fielmente las tradiciones. -
Period: 70 BCE to 110 BCE
Tercera etapa. El papel de los evangelistas.
La evangelio representan la combinación de un proceso donde diversas tradiciones cristianas se han unificado y se han integrado en un marco narrativo. -
Period: 70 BCE to 110 BCE
Tercera etapa. ¿Por qué se escribieron los evangelios?
Durante los primeros años de la segunda generación cristiana. Se escriben los cuatro evangelios canónicos en respuesta a diversas circunstancias. La muerte de los testigos que presenciaron, la vida de Jesús llevó la necesidad de plasmar su testimonio por escrito. Además, la iglesia emergente se diferenciaba de la sinagoga judía. Todos los evangelios tenían una motivación pastoral para recordar el mensaje de Jesús. -
Period: 70 BCE to 110 BCE
Tercera etapa. Fidelidad a la tradición recibida.
Le preocupación por mantener la fidelidad a las tradiciones se acrecentó durante la segunda generación cristiana. Sin embargo, hay un cambio importante con respecto a la generación apostólica: ya no es “el Señor”, sino los apóstoles, cuyo recuerdos adquieren un carácter de tradición sagrada. -
Period: 70 BCE to 110 BCE
La segunda generación cristiana
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Period: 30 BCE to 70 BCE
Segunda etapa. Una transmisión fiel.
Durante la época apostólica, la autoridad que garantiza la fidelidad de las tradiciones era “el Señor”. La autenticidad de las palabras de Jesús y de sus signos Era algo que preocupaba los primeros cristianos, ya que eran conscientes de transmitir una tradición sagrada. -
Period: 30 BCE to 70 BCE
Segunda etapa. La generación apostólica.
La generación apostólica: después de la crucifixión de Jesús, sus discípulos lo vieron, resucitado lo que hizo reinterpretar su vida y sus enseñanzas como las de un hijo de Dios. Este evento marcó el inicio de la rápida expansión del mensaje cristiano, ya que se evidenciaba la creación de comunidades cristianas en varias regiones. -
Period: 30 BCE to 70 BCE
Segunda etapa. Las tradiciones evangélicas.
Durante el periodo apostólico, la tradición de las enseñanzas de Jesús se consolidó y se agrupó, según según su forma contenido, añadiendo a menudo un Marco narrativo. Se inició la tradición de relatar los hechos de Jesús como sus milagros y llamamientos. El uso del Antiguo Testamento también fue crucial para relacionar los eventos de la vida de Jesús con las profecías. Se comenzaron a formar colecciones escritas de dichos, milagros, narrativas, siendo la más destacada en la “Fuente Q” -
Period: 30 BCE to 70 BCE
La generación apostólica
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Period: 27 BCE to 30 BCE
Primera etapa. Jesús y sus discípulos.
- Jesús y sus discípulos: el origen de los evangelios se encuentra en Jesús y sus discípulos. No se tomaron notas ni Jesús relató lo que hizo, se basa en las acciones de Jesús presenciadas por los discípulos. Estas acciones se quedaron en la memoria y corazón de los discípulos y esto hizo que entablaran una relación profunda. Fue entonces cuando los discípulos dejaron todo para predicar la palabra de Dios.
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Period: 27 BCE to 30 BCE
Primera etapa. Los comienzos de la tradición sobre Jesús.
- Los comienzos de la tradición sobre Jesús: la tradición evangélica se fundamenta en la estrecha relación de los discípulos. La memoria y la tradición oral fue fundamental para la transmisión de las enseñanzas de Jesús. Los discípulos eran personas con conocimientos cognitivos suficientes para escribir y relatar las acciones, además de transmitirlas a los demás.
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Period: 27 BCE to 30 BCE
Primera etapa. La tradición más antigua.
- La tradición más antigua: la tradición evangélica se origina en Jesús y sus discípulos, sin embargo, la tradición prepascual no contenía todo lo que se encuentra en los evangelios. Los dichos de Jesús se transmitían sin una narrativa específica. Los discípulos memorizaron todo esto, pero no pudieron recordar las circunstancias exactas de todas las acciones. Fueron diseñados para estimular la reflexión de los oyentes.
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Period: 6 BCE to 30 BCE
La vida de Jesús
La muerte resurrección de Jesús, marca el paso de la primera a la segunda, con ella termina el ministerio público de Jesus y comienza la andadura de las primeras comunidades cristianas.