LINGÜÍSTICA

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    El Mundo Romano

    El Mundo Romano
    Marco Varrón realizó una largadisquisición acerca de la lengua latina, en la que investigó su gramática, suhistoria y su uso contemporáneo. Asimismo, trató cuestiones de lingüísticageneral, como la controversia entreanalogía y anomalía.
  • 323

    El Mundo Griego

    El Mundo Griego
    Existió una especulación con respecto a la lingüística
    hasta qué punto ellenguaje era "natural", y hasta qué punto "convencional"; y hasta qué punto ellenguaje es analógico (estructurado y ordenado mediante reglas), y hasta quépunto es anómalo (variable, irregular e impredecible.)
  • 1492

    El renacimiento

    El renacimiento
    Aparecen gramáticas de lenguas vernáculas (español,francés), de lenguas indígenas (quechua, náhuatl), lo que demuestra la necesidadque tienen el nacionalismo político
  • La Ilustración

    La Ilustración
    Autores como Nicolás Beauzée yCésar Chesneau duMarsais intentan distinguir un perfecto isomorfismo entre lengua, pensamiento yrealidad, y en esta línea discurrirán muchas de las discusiones sobre laracionalización de la gramática
  • Lingüística Comparada

    Lingüística Comparada
    . Las lenguas tienen vida, sequiere saber cómo son, por qué cambian, para qué se usan realmente, cuál es su origen
  • Lingüística Moderna

    Lingüística Moderna
    Con las actividades de los conocidos como neogramáticos, que, gracias al descubrimiento del sánscrito,pudieron comparar las lenguas y reconstruir una supuesta lengua original, el protoindoeuropeo
  • Historia de la Lingüística

    Historia de la Lingüística
    Está construida desde la antigüedad por una tradiciónde ideas y tratados sobre el lenguaje tales como la retórica, la gramática, lafilología, la morfología y la sintaxis
  • La Europa Medieval

    La Europa Medieval
    Gracias a este resurgimiento, cambió la concepción de la gramáticalatina, considerada más como una disciplina filosófica que didáctica y literaria. Conlos estudios gramaticales controlados por los filósofos, se la empezó a considerarcomo un medio de relacionar el lenguaje con la mente humana.