linea del tiempo tecnología educativa

  • la educación o instrucción

    la educación o instrucción
    reservada a sectores exclusivos, principalmente la educación se impartía por escuelas parroquiales
  • Enciclopedismo

    Enciclopedismo
    Consistía en impartir gran cantidad de conocimientos que los alumnos deben aprender
  • Didáctica Magna

    Didáctica Magna
    Jan Amos Komensy padre de la pedagogía
    se habla de la didáctica magna publicada por primera vez en 1630
    ella comprendía su concepto de la enseñanza que se resume en una frase suya: "enseña todo a todos"
  • clases magistrales

    clases magistrales
    Los temas son orientados por las instituciones y canalizados por el docente a sus estudiantes a través de clases magistrales
  • institucionalizar la educación

    institucionalizar la educación
    se habla de la educación primaria como obligatoria
  • La integración de la pedagogía con la política

    La integración de la pedagogía con la política
    Jean-Jacques Rousseau enunció bases de la integración de la pedagogía con la política
  • Confianza en la infancia

    Confianza en la infancia
    Heinrich Pestalozzi concibe a la infancia bajo un método, intuitivo, para que los niños descubran el mundo
  • concepción de docente

    concepción de docente
    Beillerot (1996) ofrece la postura del maestro el cual necesariamente se ve articulado con las diferentes profesiones y áreas del saber; convirtiéndose en un ser con visiones claras en aspectos sociales, culturales, políticos, entre otros, buscando responder de forma efectiva a la sociedad.
  • Proyector de filminas

    Proyector de filminas
    Aparición del proyector de filminas, propiciando al docente una manera diferente de impartir su clase de manera visual motivando a los estudiantes con los contenidos
  • Medios de comunicación

    Medios de comunicación
    Aparición de una forma cercana a las familias, los espacios de socialización; esto gracias a medios masivos como radios, televisión, revistas,
  • Consolidación metodologías

    Consolidación metodologías
    Aprovechamiento de la espontaneidad y la conformación de una sabiduría práctica y colectiva entre educando y educador
  • Aparición de la Internet en los hogares

    Aparición de la Internet en los hogares
    la Internet fue creada en los años 70s pero hasta aproximadamente en el años 1999 se empieza a visualizar Internet banda ancha en hogares facilitando el conocimiento y visualización a nivel mundial.
  • Educación virtual

    Educación virtual
    empieza a globalizare y a romper paradigmas el termino de educación virtual antes denominado por correspondencia
  • Web 2.0

    Web 2.0
    aparición de las herramientas web 2.0 para fortalecimiento de educación presencial y virtual, ofreciendo múltiples alternativas en cuanto a didáctica y metodología de enseñanza
  • fortalecimiento educación virtual

    fortalecimiento educación virtual
    Se consagra la educación virtual como una opción de aprendizaje en múltiples grados de formación, logrando llegar a rincones donde no existe formación profesional o posgradual, debido al aumento de hogares con conectividad a Internet
  • smart phone

    smart phone
    ampliación de la sociedad con tecnología smart y específicamente smart phone, permitiendo ampliar los canales de comunicación postura critica frente a lo sucesos, y ofreciendo una alternativa de incluir estas en la educación