Esdie logo

Línea del tiempo Metodología

  • 447 BCE

    Siglo V aC - Filosofía Griega

    Siglo V aC - Filosofía Griega
    Filósofos como Sócrates, Platón y Aristóteles desarrollan métodos de investigación basados ​​en el diálogo, la observación y el razonamiento lógico
  • 1201

    Siglo XIII - Escolástica

    Siglo XIII - Escolástica
    La escolástica medieval combina la teología con la filosofía aristotélica, estableciendo un enfoque sistemático para la adquisición de conocimiento.
  • Siglo XVII - Método Científico

    Siglo XVII - Método Científico
    El método científico, promovido por Francis Bacon y otros, enfatiza la observación, la experimentación y la formulación de hipótesis como medios para adquirir conocimiento.
  • Siglo XVII - Empirismo y Racionalismo

    John Locke (empirismo) y René Descartes (racionalismo) proponen enfoques divergentes sobre cómo se obtiene el conocimiento, centrándose en la experiencia y el razonamiento respectivamente.
  • Siglo XVIII - Ilustración

    Siglo XVIII - Ilustración
    La Ilustración promueve la razón, la ciencia y el pensamiento crítico como vías para adquirir conocimiento y progresar en la sociedad.
  • Siglo XIX - Positivismo

    Siglo XIX - Positivismo
    Auguste Comte y los positivistas enfatizan la importancia del método científico y la observación empírica para la generación de conocimiento válido.
  • Siglo XX - Constructivismo

    El constructivismo sugiere que el conocimiento es construido activamente por el individuo a través de la interpretación y la experiencia personal.
  • Siglo XX - Revolución Digital y Acceso a la Información

    Siglo XX - Revolución Digital y Acceso a la Información
    El auge de la tecnología digital democratiza el acceso a la información y permite la interconexión global de conocimientos.
  • Siglo XXI - Interdisciplinariedad y Colaboración Global

    Siglo XXI - Interdisciplinariedad y Colaboración Global
    En la actualidad, el conocimiento se fomenta a través de la colaboración entre diversas disciplinas ya nivel global, aprovechando la diversidad de perspectivas y enfoques.