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Ley 115
Regula la educación en lo referente a la calidad educativa Artículo 80. Es necesario evaluar todos los componentes de la educación. -
Decreto 230 y 3055
Regulan la evaluación en lo referente a la calidad educativa -
Decreto 2566
El gobierno nacional fija las 15 condiciones mínimas de calidad y otros requisitos para el ofrecimiento de programas académicos y el desarrollo de la educación superior. -
Ley 1188 MEN
El Ministerio de Educación Nacional (MEN) le expide a las instituciones que cumplen éstas 15 condiciones de calidad, una certificación llamada registro calificado. -
Ley 1286
Por medio de la cual el gobierno nacional, promueve la conformación de la Comisión Nacional Intersectorial para el Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (CONACES). De igual manera se modificó al Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación (COLCIENCIAS), para hacer más fuerte el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación. -
Ley 1324 y decreto 4216
Gracias a las cuales se fijó el sistema de evaluación de resultados de la calidad de la educación, transformando el Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación Superior (ICFES), con el fin de generar una cultura de la evaluación, en procura de facilitar la inspección y vigilancia del Estado. -
Decreto 1295
Ministerio de Educación Nacional expide una certificación de calidad, registro calificado -
Evolución de la evaluación en Colombia
Gracias a cambios drásticos en los métodos, instrumentos y actores de la evaluación, esta ha dejado de ser una simple ponderación del rendimiento académico sostenido sobre la base de cantidad de conocimientos adquiridos, para convertirse en una revisión global de todo el sistema de enseñanza y aprendizaje incluido el quehacer pedagógico.