LINEA DEL TIEMPO DEMOCRACIA Y FORMACION CIUDADANA REALIZADO POR : YADIRA LEYVA ADAN Y GISELLE ROLDAN RAYGOZA
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EVOLUCION DE LOS DERECHOS HUMANOS
a partir del siglo XIX la evolución de los derechos humanos se ha dado de forma similar en las sociedades, pero cada una tiene su propia historia y ha recorrido su propio camino para conquistarlos. -
LA ILUSTRACION
Desde la Ilustración, la pertinencia de la formación ciudadana descansa en dos supuestos concatenados: la necesidad que tienen los Estados y los sistemas políticos democráticos de cohesión social y legitimidad, y la necesidad que tienen los niños y jóvenes de educarse como ciudadanos. -
DESDE LA ILUSTRACION
se registra una difusión amplia de la escuela pública de carácter laico, encargada de formar ciudadanos por medio de una educación básica gratuita a toda la población -
A PARTIR DE LA INDEPENDENCIA DE MEXICO
A partir de la Independencia en 1810, se estableció el laicismo en el ámbito educativo y la educación se propuso formar ciudadanos, en el sentido de transmitir a las nuevas generaciones el patriotismo y la lealtad hacia la nueva nación que se constituía. -
Period: to
EDUCACION LAICA
en la que prevaleció la idea de impulsar la educación para formar una sociedad homogénea y moderna (Pablo Latapí) -
CONSOLIDACION 1867-1911
en la que se concibió la educación como factor de orden y progreso, así como medio para integrar la sociedad y afianzar la identidad nacional. (Pablo Latapí) -
INSTRUCCION Y ENSEÑANZA
Hacia finales de ese siglo XlX se hace una distinción importante entre los términos de instrucción o enseñanza (transmisión de conocimientos) y educación, y se reserva este último para referirse a las tareas del Estado encaminadas al desarrollo de las capacidades de las personas y a la inculcación de valores morales y estéticos -
FINALES DEL SIGLO XIX
A fines del siglo xix, durante el Porfirito, se divulgaron con fuerza las ideas del positivismo y los valores de libertad, orden y progreso, a los cuales se añadió el de moralidad, entendida como formación del carácter. -
CREACION SEP
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APARICION DE LIBROS DE TEXTOS GRATUITOS
Así, durante el periodo de 1970-1976, se reformó el plan de estudios de la educación básica con base en nuevos criterios que enfatizaron una formación armónica, con capacidad creadora, y una educación democrática, con conciencia histórica -
DERECHOS DE LOS NIÑOS
Nuestro país ratifica en 1990 la Convención sobre los Derechos de la Niñez, instrumento jurídico internacional de carácter vinculatorio, que considera a niños y niñas como titulares de derechos. -
ACTUALIDAD EDUCACION DEMOCRATICA
la educación es un hecho político que puede contribuir a la transformación social y que, como proceso dinámico, desborda los límites de los aprendizajes escolares para vincularse prácticamente a la realidad social y política con intencionalidad democratizadora.
La educación debe ser democrática tanto por sus fines como por sus procedimientos. -
OBJETIVO DE LA FORMACION CIUDADANA
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ACTUALIDAD
Actualmente, los ciudadanos descubren que la democracia puede ser aplicada a otros campos de los tradicionalmente esperados y generan nuevas expectativas sobre su funcionamiento, juzgándola con base en su experiencia cotidiana.
